当前位置:三九宝宝网 → 新生儿知识 → 新生儿 → 正文

新生宝宝脸蛋时常抓伤手套究竟是戴还是不带好

更新:07-02 整理:39baobao.com
字体:

[宝宝脸蛋两边发红发热竟然与这些因素有关系]刚出生的宝宝是非常可爱的,尤其是宝宝的脸蛋更是白白净净的,脸上的皮肤也很细滑,总是让人看见就想去捏一捏,可是随着宝宝的年龄逐渐增长,有的妈妈却发现宝宝总是出现脸蛋发红发热...+阅读

新生儿常常会抓伤自己,由于宝宝太小没办法剪指甲,于是爸爸妈妈们就喜欢给小宝宝们带上护手套。认为这样既保暖又可以防止宝宝抓伤自己。然后最近常出现因护手套而造成的手指坏死,让妈妈们害怕,那么到底要不要给新生宝宝带护手套呢?

戴:防止抓伤,保暖

1、防止宝宝抓伤小脸蛋

小宝宝天性好动,但又还不能控制自己的精细动作,小手经常往头上乱抓一通,一不小就会抓伤的自己小脸蛋。白白嫩嫩的小脸蛋给抓出了一条条的伤痕,大人们都要伤心死了!为了防止宝宝抓伤自己、保护好脸蛋,爸妈就给小宝宝戴上了新生儿手套。小手套,防止宝宝抓伤自己,妥妥的

尤其是宝宝出疹子的时候,还能防止麻子脸的出现哦

2、起到保暖的作用

这个小手套的保暖作用,主要是指在冬天的时候。在冷冷的冬天,大人们的手都冻得红通通的,恨不得多戴几双手套来保暖。宝宝的小手就更冻不得了,戴上小手套保暖当然是少不得的。夏天的时候,如果宝宝长期待在空调房里的,也是可以考虑戴上的,不过要选轻薄透气的,不然热得长痱子就得不偿失了。

不戴:感知周围,更利于触觉发育

1、避免安全隐患

新生儿的手套里面有线头或者戴久了线头脱落,容易缠住孩子的手指,不仅容易伤害到宝宝的皮肤,还会影响到手指的局部血液循环,如果发现不及时,严重的话有可能导致宝宝的手指头因缺血而坏死。

宝宝不戴手套,自然

2、促进触觉发育

宝宝不戴手套,还能促进ta的触觉发育呢。宝宝不戴手套,可以减少双手的束缚,使手指活动没有限制,会更加灵活,也能更好地感知世界,有利于宝宝的触觉发育。同时,宝宝不戴手套,能增加很妈妈的皮肤接触,而皮肤的接触会促进脑部神经的发育。

儿科医生指出,建议不要给孩子戴手套,给新生宝宝戴手套,这样做是弊多利少。戴手套不利于孩子探索世界,触觉是宝宝最早发展的能力之一,丰富的触觉刺激对智力与情绪发展都有着重要影响。

温馨提示:

为避免新生儿把脸抓伤,专家建议:如果新生儿的指甲太长,父母可以趁他熟睡时小心仔细地替孩子进行修剪;剪指甲时一定要抓住新生儿的小手,避免孩子因晃动手指而被剪刀碰伤。另外,指甲不要剪得过短,以免损伤甲床。

本文地址:https://www.39baobao.com/show/5_27769.html

以上内容来自互联网,请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权,请联系我们,我们会及时处理和回复,谢谢.

以下为关联文档:

新生儿脸蛋黄怎么回事宝妈们一定要引起重视对于宝妈们来说,自己的孩子就是全世界最可爱的生物,有一句俗话说的好,孩子都是自己的乖,这应该是每个家长心里面最真实的想法了,在我们的想像中,刚出生的孩子应该都是粉粉的,嫩嫩的...

线描画《美丽的手套设计意图:⒈对孩子现有绘画水平的分析。对于大班上学期的孩子来说,孩子的绘画水平有了一定的提高,会画一些简单的图形、人物。线描画这种作画形式,有独特的美感,孩子们很喜欢,但是...

宝宝的小脸蛋勿乱捏经常听老人说:“小宝宝的脸蛋不能捏,否则会流口水,长大了还容易歪脸。”医生表示,这话的确有一定道理,因为婴儿脸部皮肤薄嫩,口腔内腮腺组织发育不完善、脆弱、易受伤害。 据专家...

怎样保护婴幼儿的脸蛋怎样保护婴幼儿的脸蛋? 婴幼儿的颜面皮肤细嫩,毛细血管十分丰富,因此洗脸不宜用粗糙的毛巾。如用粗糙的毛巾用力给小孩擦洗,容易损伤皮肤,也容易使皮肤变得粗糙、老化,影响面部的...

清洁宝宝的小脸蛋面对又小又软的新生儿,爸爸妈妈应该如何清洁他们的小脸蛋呢?其实,只要方法得当,您的小宝宝就能展露出一张干净、漂亮、讨人爱的小脸蛋。环境因素一般来说,爸爸妈妈可以利用每天给...

妈咪怎么呵护孩子的小脸蛋   自家宝贝有的小脸蛋白里透红,水嫩嫩的,妈咪越瞧越可家,恨不得每天亲上无数次。要是遇自家宝贝的小脸蛋又暗又黄,还脱皮了,妈咪们的心里是不是特别难受呢?如何呵护好宝贝们的...

干干的冬季宝宝脸蛋怎么防在寒冷的冬季,天气干燥,孩子的皮肤会非常的缺水,甚至会发红,皲裂,所以在冬季,你会发现很多人都会有个红红的脸蛋,却又是干燥的。因此妈妈们需要注重给孩子补充水分,防护孩子的脸蛋,防...

婴儿睡觉要不要戴手套婴儿睡觉要不要戴手套给婴儿戴手套,这样做是弊多利少。手是智慧的来源,大脑的老师。手的乱抓、不协调活动等是精细动作能力的发展过程。婴儿通过吃手,进而学会抓握玩具、吃玩具...

手套找朋友永丰幼儿园康康班 颜 连 芳 一、 设计思路: 最近一段时间我们的大主题是 冬天真冷 。上两周我们已让幼儿初步感受了 冬天的景象 ,而本周我们的小主题是 冬天的衣着 。由于我班...