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目标：1.通过师幼讨论，对山林发现活动有一定的认知。
2.能用绘画的形式填写 山林发现 计划表，对山林发现之旅有自己独特的目标。
准备：
油画棒、记号笔、 山林发现计划表
过程：
一、谈话引出山林发现活动，激发幼儿参与热情
1.问题提出：你们想不想当小小科学家，去山上找找大自然的宝贝？
2.师幼共同讨论：大自然里有哪些宝贝？
小结：树枝、野果、野花、小昆虫等等都是大自然中的宝贝啊！
二、幼儿自主用绘画的形式填写 山林发现计划表
1.出示大表格，讲解表格如何填写。
2.幼儿自主进行计划表的绘画填写。
3.教师巡回个别指导，了解幼儿的计划表内容。
三、分享交流各自的计划表
1.在黑板上展示幼儿的山林发现计划表。
2.以师幼互动或幼儿自己介绍的方式共同分享山林发现计划表。
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