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盘点国内早教主流理念

更新:09-16 整理:39baobao.com
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现在大家越来越关注孩子的早期教育,在一些地方,比如北京,甚至对0-3岁早期教育立了法,早教机构层出不穷,各类书籍报刊举不胜举,各种早教商业项目纷纷出台。几乎每一样早教产品都打着“某某早教理念”的旗号,可要将这些不同的早教理念说出个所以然来,怕许多家长都是一片茫然了。那就让我们将目前市场上的主流早教理念整理一下,了解之后对于家长选择早教更具有针对性。

●在生活中体验

咖啡、番茄酱、蔬菜、面粉、泥巴……这些在生活中司空见惯的东西都可以成为创意工具,海绵、喷壶、刷子甚至孩子的手脚则成了画笔,画板可以是墙壁、地板和天花板,甚至是自己的衣服和皮肤……在纸游戏、颜料游戏、黏土游戏、胶水画游戏中,让孩子运用五感去看、去听、去闻、去尝、去摸,通过“探索—表达—思考”启发孩子,学习解决问题的方法,学会用不同的角度去思考。运用生活中常见的素材和五感式体验,有利于培养孩子对事物的观察力,并奠定思考和表达的基础;而游戏般的教学方式,动手和动脑相结合,则能让孩子在快乐中学习,更乐于思考,更善于解决问题。

代表机构:金宝贝

符合国际化的早教理念是金宝贝的特色,尊重孩子的成长,让孩子在体验中学习,这种方式使孩子拥有更多快乐。

●蒙特梭利理论

蒙特梭利有两个核心观点:一是意识到幼儿拥有极敏锐的感觉,对一切事物充满活力和激情,并能自觉地依照感觉去学习;二是主张给幼儿“有益的自由”,鼓励他利用环境中的教具自由钻研,即便犯错也让他自我修正,老师和家长只是观察者和协调者,而不是主导。蒙氏理论是有世界级影响力的幼儿教育理论,对教育者(父母或者老师)的素质要求较高,需要他们能够敏锐观察到孩子的敏感倾向。建议在教学中结合感官系统训练,并辅以音乐教育。感官是幼儿认识世界的基础,是人的最本质能力,音乐教学则能充分调动幼儿的感官来接触音乐,让孩子有机会在学习听、说语言和肌肉动作的同时,学习歌唱和身体的律动。

代表机构:蒙特梭利

同样为专业的早教机构,贯彻蒙特梭利理念,近两年也被关注的也越来越多。

●体智能早教

单臂悬垂、倒挂金钟……让不足3岁的宝宝做出如此高难度动作,旁观者看得胆战心惊,宝宝却玩得很开心。体智能早教的理念,就是通过”大运动“来刺激孩子的感官和前庭,让孩子的体能和智商同步提高。这种“大运动”可以提高孩子的体能和运动能力,而运动能力强的孩子一般更具探索能力,在探索中他的听觉、触觉、视觉、味觉、嗅觉和本体感觉也会得到更多锻炼,并在锻炼中刺激相应的脑神经,最终促进智力的发展。

代表机构:美吉姆

美吉姆的设施和场地无疑是孩子“大运动“最好的场所,重视孩子体能发展的家长可以选择。

●准MBA理念

采用视听教学及互动教学模式,问答、角色扮演、演讲录像、动手实验、团体活动等多样化教学方法,培养孩子的创造性,激发他们进行高效的思考,发现并鼓励他们的新想法,同时提高他们的动手能力、解决问题以及团队合作的能力……以从容面对社会的能力培养角度来说,眼下最流行的早教方式与MBA理念源出一辙,有助于提升孩子的参与度和积极性,让孩子自发地参与并享受学习过程。尤其让孩子上台大声说话及录像的环节,可以帮助他建立自尊心、自信心,提高逻辑思维、语言表达、词句建构的能力。

代表机构:赢在起点

对于目前竞争压力过大的社会现状,准MBA理念能让宝宝提前适应压力环境,但是也要防止压力过大。

早教是孩子人生历程中的起步,选择怎样的早教可能会影响到未来孩子的发展方向。家长在为孩子选择早教的时候不妨将理念了解透彻,结合考虑孩子本身的情况再谨慎做出选择,这样肯定比盲目选择要有效的多。

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