[大班九月份保教工作小结]丰富多彩的活动: ◆ 孩子的活动： 九月我们大班学了主题活动《你变我变大家变》及《中国娃》两个主题。第一周：语言：《小兔逃跑》，《小熊，你长大了吗?》，《重要电话》音乐：《我会变...+阅读
主题教学情况：《奇妙的风和水》这个主题带领着孩子们从容易观察的水的流动性、渗透性、表面张力到隐藏于水与物体之间的物体在水中的沉浮、溶解现象，水在自然界的三态变化以及水与人类生存的关系，不断扩展、丰富和深化这幼儿关于水的认识。
在空气活动中，通过探究、感知活动，建立空气存在的概念，通过物体在空中降落的速度的不同感受空气的浮力。在分的互动中，幼儿阶段对风的形成其实还无法真正了解，但是幼儿会用自己看到的，听到的和感受到的经验来证明风的存在，通过自己的实验操作来发现和证明风的大小，并根据分的特征制作可以在风中玩的玩具，尝试着用自己的方式制造风，通过整理自己的生活经验，收集相关的信息，了解风和人类生活的关系。
在这个主题中，孩子们需要靠自己的感知和实验探究去发现、风和水的秘密，空洞的说教，孩子们不容易理解这些抽象的概念，所以在这个主题中我们要创造环境，提供材料，让孩子们们进行观察、操作、实验、交流等多种形式，引导幼儿观察更多的现象，体验更多的感性经验，激发幼儿再次探索的兴趣。
孩子发展情况：
在这个月中借助实验操作这种形式，孩子们通过收集观察、猜测猜想，实验操作记录等方式发现奇妙的风和水的秘密，了解了风和水与我们生活的关系，有了节约用水保护生活用水的意识。主题虽然告一段落，但是孩子们对外界事物观察的兴趣和学习欲望却还在延续，他们就像小小科学家一样探索着各种秘密。
家园配合情况：
1. 可以布置幼儿回家利用冰箱制作冰块、冰花。提醒幼儿在冰块凝结的过程中每隔半小时打开冰箱看看冰的凝结程度，并做简单的记录等冰块完全凝结后，把它放在自然环境中观察冰块的融化过程。
2. 继续收集不同形状、重量、大小的物品，如纸、兵乓求、羽毛球、石头等，引导孩子观察哪些东西是直接落地，哪些是飘着落地？
幼儿园活动情况：
1. 幼儿园运动会 2.班级大地画 3.区建构活动展示
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