[动物本领大——中班十月主题计划]金秋十月，丹桂飘香，本月我班将从以下几个方面开展工作： 一、 教育教学工作： (一)主题名称：动物本领大，以认识动物的外形特征、生活习惯、用途、本领为中心，通过饲养、观察、谈话、...+阅读
很多父母都有这样的体验：跟孩子大讲道理的时候，他往往一句也听不进去。当孩子听不进道理时，父母不妨换个说教方式，利用孩子都喜欢听故事的心理，跟他讲一些具有教育意义的动物故事，想必孩子会更容易听取其中的道理。
两只小猫咪
有个人养了一只小花猫。小花猫基本上不出门，常在厨房的椅子上打盹或舒服地躺在床上。一段时间后，主人带回一只小黑猫。小花猫一看见它，马上发出抗议的叫声，跑出了家门。小花猫开始在屋外生活，连饭也在外面吃，也不在主人面前撒娇。但主人并没打骂或遗弃小花猫，每次都将饭端到屋外给它吃，并抱起它进行抚摸。
渐渐地，小花猫开始回屋了。小黑猫一看见它就赶紧迎上去，想和它搭讪。但是小花猫会愤怒地前后摇动尾巴，摆着一副“别理我”的架势。任小花猫对他怒目而视也好，对他咆哮也好，小黑猫从不放弃和小花猫交朋友的愿望。小黑猫密切地注视着小花猫的一举一动，小心翼翼地逐渐缩短自己与它的距离。慢慢地，小花猫开始允许小黑猫走近一点点。一天，主人突然发现它们在一起吃起饭来。后来，它们俩同时在同一张椅子上睡觉，小花猫又开始撒起娇来……
领悟“育儿经”：一是，一些孩子看见同学或其他兄弟姐妹更受老师或父母的重视，或取得了好成绩的时候，心中常生嫉妒，就像故事中的小花猫一样。这时，父母不应对孩子进行批评和打骂，而应对其进行开导，并给予他更多的爱，当然不是溺爱。二是，教育孩子向故事中的小黑猫学习，要想找到朋友，自己首先要献出爱和关心。这样，才能被别人接纳。
坑里的斑马
一天，大斑马带着自己的孩子练习奔跑时，小斑马不小心掉进了一个坑里，坑很大，斑马可以在里面站着，但却无法爬上来。还好，坑不深，大斑马可以将小斑马咬上来。但大斑马并没有这样做，而是用了另一个办法。它用蹄不停地向坑里扒土，当土撒到小斑马背上的时候，小斑马极力把背上的土抖下去，然后踩在脚下。老斑马不断地扒土，小斑马不断地把背上的土抖下去。渐渐地，小斑马踩在脚下的土越堆越高，堆到一定高度时，它一下子从坑里爬了上来。
领悟“育儿经”：父母应该向大斑马学习，从小培养孩子克服困难的自信和勇气。此外，还应教育孩子，当各种各样的问题向他纷纷压来的时候，应向故事中的小斑马那样，努力抖掉向自己压来的麻烦，并巧妙地利用，把它们变成向上攀登的阶梯，使自己从困境中走出来。
破茧的蝴蝶
一个人在林中漫步的时候，看见一只蝴蝶正在挣扎着破茧而出。看着蝴蝶挣扎的痛苦，他很同情，于是，从衣袋里拿出一把小刀，把茧壳划破，让蝴蝶能轻松地从茧里飞出来。但是，蝴蝶并没有像他所期望的那样顺利地起飞。在仔细地观察了这脆弱的小昆虫以后，他才突然意识到，蝴蝶从茧壳里挣扎出来的过程，实际上是它生命中必不可少的历程，它的翅膀在挣扎中练得强壮起来。只有通过这一痛苦的过程，它才能成熟起来，飞上蓝天。如果没有了这一过程，蝴蝶就只能在地上爬行了。<<<12>>>
本文地址：https://www.39baobao.com/show/6_74907.html
以上内容来自互联网，请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权，请联系我们，我们会及时处理和回复，谢谢.
以下为关联文档：
模仿小动物活动前言： 冬季天气寒冷，小朋友就要多活动了，以下就让我们一起来玩玩开火车的小游戏吧，让大家都来认识下自己，另外我们还准备了模仿秀的噢，是不是感觉很好玩啊，快快行动起来吧！ 活动...
我们都有再生的本领作者: 刘佳 科研案例：《幼儿园多元化早期阅读指导策略的研究》案例背景：经过上个月的尝试，在语言活动中只要认准一个点，故事的内容相对简单可以在语言活动中鼓励幼儿直接进行美...
小动物在和我们捉迷躲教学目标： 1、让幼儿学说短句 小动物躲在什么地方 并说出简单的理由。 2、引导幼儿通过观察，抓住事物的主要特征，培养幼儿的观察能力。 教学准备： 1、森林背景图一幅，小鸭子躲在...
小猴子本领大活动目标 1．学习侧面钻的动作，掌握侧面钻的动作要领。(重点) 2．能侧面钻过不同的障碍物(难点)，综合练习平衡、侧面钻和投掷的动作，增强动作的灵活性，发展幼儿身体素质。 3．体验侧面...
《我的本领》活动目标： 1、懂得学习本领需要经过自己的不断努力才能成功。（重点目标） 2、能大方自信的说出自己的外貌特点，展示自己的本领，大胆表达自己的想法。 3、感受在学习本领时周围人对...
喂小动物设计意图： 托班孩子喜欢做喂食游戏。我们以前制作的喂食玩具一般都是在桌面上操作的，游戏的场景感、情趣性不够强。这次，我们设计了一个较大的动物园场景，并将长长的管道运用到...
喂喂小动物新北区河海幼儿园教学活动设计 活动名称 小班数学活动：喂喂小动物 时间：2013.1. 第十九周 班 级 小（ ）班 备课者：牛春梅 执教者： 一、活动目标 1.会将动物与食物分类排列 ，并一一对...
《小青蛙练本领》活动目标: 1、尝试站在不同高度的物体上，保持身体的平衡。 2、体验与老师、同伴共同运动的快乐。 活动准备： 幼儿12名 矮凳24个（20厘米左右的矮凳12个，30厘米的矮凳12个）。矮凳不...
小动物盖新房【活动目标】 1、初步了解物体之间一一对应的关系。 2、在操作及游戏活动中，感受对应的关系。 3、乐于参与集体游戏活动。 【活动准备】 1、大小不一样的 大象 、相应大...
