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幼儿园大班美术活动:我会变

更新:03-16 整理:39baobao.com
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活动目标

1.欣赏各种面具,初步感受面具的丰富多样和装饰特征。

2.尝试运用绘画、粘贴等方式制作属于自己的面具。

3.体验制作面具以及运用面具游戏的快乐?

活动准备

1.面具欣赏PPT,面具实物若干,背景音乐。

2.幼儿进行过装饰画学习,有运用水粉作画以及运用粘贴材料进行制作活动的经验。

3.不同造型的面具底板,各种易粘贴辅助材料及半成品材料(如纸环、纸卷等),颜料、水粉笔、油画棒、勾线笔等。

活动过程

一、谈话导入:幼儿交流对面具的了解。

你们知道面具吗? 你还见过或玩过哪些面具?

二、观察欣赏面具范例,感受面具的多样和特别的装饰。

1.欣赏面具视频,引导幼儿感受面具的特别之处。

2.进一步观察欣赏不同类型的面具图片和实物面具,引导幼儿从面具的色彩、装饰特点进行观察。

3.幼儿戴上面具,体验 变脸 后心里产生的变化。

三、共同探讨面具的装饰方法与制作步骤。

1.引导幼儿观察范例面具的装饰方法,探讨交流自己的想法。

2.教师介绍提供的面具底板材料(平面、立体、半面、自制)和辅助材料。

四、幼儿创作自己的面具,教师指导。

1.引导幼儿了解工具材料的操作要求,幼儿选择自己喜欢的材料进行面具创作。

2.教师观察幼儿在创作中的表现,引导幼儿解决遇到的困难;关注幼儿良好操作习惯的养成。

五、幼儿跟随音乐。体验戴上自制面具变换角色进行游戏的快乐。

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