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幼儿教师存在的慵懒散浮拖的问题有哪些

更新:12-23 整理:39baobao.com
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“庸懒散浮拖”具体的表现形式,分析了幼儿园就每一项问题存在的不足。“庸”就是工作标准不高、创新能力不足,业务素质不强等问题。幼儿园有无错就是好的慵懒思想,创新不够大胆,学习钻研精神不够。“懒” 就是消极颓废、精神不振、不思进取、裹足不前、吃大锅饭、朝气锐气不足、拼搏精神不强等问题。幼儿园有的教职工朝气不够,拼搏精神不足。“散”就是纪律涣散,自由散漫,擅离职守,上班迟到早退、工作不在状态、上班时间做与工作无关的事情等问题。幼儿园有时开会,有人就懒散,有迟到现象,表现为纪律涣散。“浮”就是心浮气躁,促发展急于求成、热衷于搞政绩工程等问题。幼儿园一直脚踏实地提高教学质量,搞教学科研,没有急于求成。“拖”就是首问负责制和及时办结制执行不力,办事流程不规范,相互推诿扯皮,不及时解决人民群众正当诉求,群众满意度不高等问题。幼儿园有些大胆规划没有及时解决,拖久了也就放弃了等问题。

通过这次学习活动,做为一名幼儿园教师,我一定做到以下几点:

1、严格考勤制度,严于律己,按时上下班,坚决做到不迟到、早退、脱岗等现象。

2、上班期间不在手机、电脑上做与工作无关的事情。

3、认真做好廉洁从教工作,不做违反师德师风的事情,坚决杜绝有偿家教。

4、工作中忌浮躁,应按时间节点,保质保量完成所承担工作任务。5.严格门卫管理制度,做好学校安全管理。

5、大家加强学习,努力钻研业务,发扬拼搏精神,在学前教育的前沿大胆探索,努力创新,克服“庸懒散浮拖”的问题

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