[谈如何创设适合小班幼儿年龄特点的区角环境1]区角活动是根据幼儿发展的需要和主题活动目标创设的立体化育人环境，即充分利用各种教育资源，有效运用各种活动形式，幼儿进行自主选择、自由结合、合作交往、探索发现的学习、生...+阅读
数学：送兔子回家
活动目标：
1、幼儿学习手口一致地点数3以内物体的数量，并能说出总数。
2、学习按数量匹配相应实物，感知3以内数量的排列顺序。
活动准备：
教具：情境图片（草地、蘑菇房、兔子卡片3张，分别是1、2、3。
学具：第一、二组，人手一份兔子卡片，每人小萝卜6个，分类盒1个，幼儿操作材料画面8；第三、四组，人手一份动物卡片及饲料卡片，标记图一张，幼儿操作画面6、7；第五组，人手一张实物排序材料纸，2张实物卡，幼儿操作材料画面9。
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