[幼儿园中班下数学《真快乐》含课件]活动目标： 1.正确感知物体在序列中的位置，并能用第一至第五的序数词表示物体在序列中的位置，发展幼儿的逻辑思维能力。 2．体验基数与序数的区别。 3.鼓励幼儿大胆的讲述自己的发...+阅读
活动目标
1、知道蜜蜂的外形特征，了解蜜蜂的生活习性。
2、知道蜜蜂对人类的贡献，激发幼儿热爱自然的情感。 活动准备
1、课件：ppt《蜜蜂》
2、蜂蜜 教学过程
一、认识蜜蜂的外形特征教师说谜语：一只小小虫，飞到花丛中，又采花粉又采蜜，人人夸它爱劳动。谁来告诉大家，这只小小虫是什么？
二、课件演示
1、我们来看看小蜜蜂长的什么样呀？幼儿观察图片并讲述蜜蜂的特征
（1）蜜蜂的身体分为哪几部分？（头、胸、腹）
（2）蜜蜂的头上有什么？（眼睛、触角、口器）
（3）蜜蜂身上有几对翅膀？（两对）
（4）蜜蜂的有几对足？看看三对足长的一样吗？第三对足跟前面两对有什么不一样？（三对足，第三对足上有花粉筐和花粉刷）
（5）蜜蜂全身长什么？小结：蜜蜂的身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角、一对大眼睛和口器，胸部上有两对翅膀、下面有三对足，蜜蜂全身长着细细的毛，可以粘住花粉。第三对足上有花粉筐和花粉刷。
三、蜜蜂的作用
1、引导幼儿讨论：
（1）蜜蜂是怎样采蜜的？教师讲解：蜜蜂从植物的花中采取含水量约为80%的花蜜或分泌物，存入自己第二个胃中，在体内转化酶的作用下经过30分钟的发酵，回到蜂巢中吐出，蜂巢内温度经常保持在35℃左右，经过一段时间，水份蒸发，成为水分含量少于20%的蜂蜜，存贮到巢洞中，用蜂蜡密封。
（2）蜜蜂把身上的花粉抖在哪里？
（3）蜜蜂的家族里都有谁？
2、蜜蜂是人类的好朋友？知道它对人类有什么好处吗？课件演示：蜂产品
四、认识蜂窝课件演示1.你们知道蜜蜂的子是什么样的吗？蜜蜂的子叫什么？2.蜂窝是什么形状的？3.蜂窝是蜜蜂用什么造的？知识讲解：蜜蜂的蜂窝构造非常精巧、适用而且节省材料。蜂的孔都是正六角形，两个孔之间只隔着一堵蜡制的墙。孔的底既不是平的，也不是圆的，而是尖的。这个底是由三个完全相同的菱形组成，两个钝角都是°而两个锐角都是70°。
本文地址：https://www.39baobao.com/show/6_94843.html
以上内容来自互联网，请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权，请联系我们，我们会及时处理和回复，谢谢.
以下为关联文档：
幼儿园中班综合活动《糖果宝宝》含课件设计意图： 如果说每个人都有一个情结，爱车的有爱车情结，工作狂有工作情结，购物狂有品牌情结，那我想，在孩子们的世界里，他们都有一个甜蜜的情结，那就是——糖果情结。甜甜...
幼儿科学活动哪个宽哪个窄动反思今天上的是数学活动：比较物体的宽窄。活动重点：感知物体的宽窄。难点 ：比较物体的宽窄，并进行排序。 活动下来我觉得在教具的准备还是比较充分，本次活动是让幼儿观看小熊比赛过桥...
幼儿园中班科学教案气球吃什么《气球吃什么》是中班的一个科学活动，此活动来源于一个生活情节，一天早上许雅亿带着一个气球来幼儿园，张雨恒走过去想借她的气球玩，刚伸手突然“碰”的一声，气球爆炸了，许雅亿伤心...
幼儿园中班小兔子吃什么科学活动活动设计背景 1运用角色游戏活动，引导幼儿说说自己喜欢的小动物，2并让幼儿在愉快的活动中大胆猜想。3了解小动物，爱吃什么 活动目标 1让幼儿了解小动物并观察小动物，2爱护小动物...
幼儿园中班科学它们可以怎么分教案学习9的组成 目标： 1、 在将数量是9的物体分成两个部分的过程中，探索互换和互补规律，并用数字记录分的结果。 2、 书写数字9，要求笔顺正确、格式规范，并要求握笔和书写的姿势正确...
幼儿园中班科学教案空气是什么活动目标： 1.通过探索，感知空气的特性，并知道空气无处不在。 2.了解空气的作用 3.培养幼儿对科学小实验的兴趣，喜欢参与科学探索。 活动准备：塑料袋 气球（打气筒）针筒 海绵 粉笔 泡...
幼儿园中班科学教案哪些东西可以滚动教学目标： 1、 初步知道圆圆的物体能滚动。 2、 激发幼儿对滚动现象的好奇心。教学难点：让幼儿能初步的感知滚动现象.课前准备： 1、 塑料球、冲气长方形、正方形、三角形的塑料...
幼儿园中班科学教案什么东西能滚动教学目标： 1、 初步知道圆圆的物体能滚动。 2、 激发幼儿对滚动现象的好奇心。教学难点：让幼儿能初步的感知滚动现象.课前准备： 1、 塑料球、冲气长方形、正方形、三角形的塑料...
幼儿园中班科学说课稿PPT课件小动物怎样长大一、活动目标： 1、理解什么是长大，激发幼儿对成长的向往，体验成长的快乐。 2、能用动作、表情、语言表达小动物们成长的喜悦心情。 二、活动准备： 1、幼儿事先收集自己从出生到...
