[宝宝早教课堂3个月宝宝早教方法及早教亲子游戏]随着时代的进步，人们思想观念的转变，在有的父母还在为生男生女而纠结的时候，少部分父母却在为宝宝的早教而努力着。现在的人们越来越讲究优生优育，重在孩子的情商和智商开发教育...+阅读
研究显示，零岁至六岁是儿童智力发展最快的关键期。在孩子成长的过程中，家庭、社会和学校三者缺一不可，对幼儿来说，家庭是最温馨的学校，所以，亲子早教显得尤其重要。那么，亲子早教的方法有哪些？
亲子早教的方法有哪些
接下来让我们一起去了解一下亲子早教的方法！
亲子早教之一：亲子阅读。
亲子阅读， 通过书本，家长和孩子一起分享各种形式的阅读过程。通过亲子阅读，父母与孩子共同学习，一起成长；分享读书乐趣与感动。亲子阅读可以培养宝宝的学习兴趣，提高他们的表达能力。另外，还能促进亲子间的感情。
亲子早教之二：亲子游戏。
亲子游戏是亲子间交流的重要形式，不仅能促进亲子间的感情交流，有利于孩子的健康成长。孩子在亲子游戏的过程中，促进了孩子的认知能力，增强了宝宝的动手能力，让宝宝各方面的能力得到充分的发展。
亲子早教之三：亲子瑜伽。
亲子瑜伽一般适用于3-12岁的儿童，而对于7岁前的孩子，是学习瑜伽的最佳时机。是一种儿童与家长共同参与的瑜伽游戏。在整个瑜伽练习过程中，家长与孩子互相帮助与学习，增加交流的机会，促进亲子间的感情，令家长与孩子更加融洽和谐。
以上就是亲子早教的方法，亲子早教是对婴幼儿的大脑发育与人格成长进行“激活”，进而为孩子日后的发展打下坚实的基础。音乐是孩子比较容易接受的学习方式。儿童早教歌曲对宝宝的语言进步有很大的帮助，让宝宝开阔眼界，丰富知识面。让我们一起去看看儿童早教歌曲有哪些吧！
如何上好早教课
1
宝 宝宝在上课的过程中，最常见的问题是“四处游走”、＂不听不看、各种不配 合“
其实啊，这是宝宝身上最常见的问题，常出现在最初几次上课或者不经常上课的宝宝身上。这也是正常的，请我们的父母不要认为这是孩子的毛病。孩子在刚接触早教课的时候，并不知道在这样一个小集体中需要遵守哪些规则，平时他们在家里比较自由，但是在课程中让孩子明白，在集体生活中是需要遵守一些规则的，这是宝宝社交方面很重要的发展。为以后上幼儿园打好基础，懂得遵守秩序的孩子各方面也不会差。
看，上了一段时间早教课的宝贝自己独立上课也不哭不闹，他已经养成了在课堂上遵守秩序的好习惯了。
2
家长不要急于求成，小宝宝所学习的东西不会马上表现出来
宝宝0-3岁基本都是积累的过程，积累到一定程度，就会自然地表现出来了。孩子总会给父母一些意外的惊喜，其实孩子的学习也是需要一个量变到质变的过程，只有大量的输入才会会的大量的输出。这也是早教班与幼儿园的最大不同，不是说今天学到什么了回家就会做什么。
就像孩子说话一样，宝宝听到了，但是不会说，等到生理发育到足够成熟，再加上平时大量的语言积累，才会在1岁半到2岁之间学会 正确用语言表达自己的情感。如果宝宝会说话之前我们没有给他任何的语言积累，那么到该说话的年纪他想说也说不出来，因为他没有大量的词汇积累，不知道如何去用语言表达情绪和想法。狼孩就是很好的例子。
3
早期教育课不单单是给孩子们的，更是上给家长的
孩子在上课的45分钟内通过大量游戏的方式，接受到语言、音乐、精细动作、大运动、社交等各方面的锻炼，这对孩子的发展是非常有益的。但是所有的锻炼不应该仅仅限于上课的45分钟，早教课的效果如何更大程度地发挥作用取决于课后课上所学的东西在家庭中的延续。同样的课程会有不同的效果。家长在课堂上要做到：努力记住课堂上的游戏和目的，认真学习老师对待孩子的态度。
在亲子课程中出现幼儿不配合作为早教老师你有何方法
亲子课程中为了避免幼儿出现抵制情绪，应尝试做好以下准备：
一、课程开始前，提示家长随时观察幼儿情绪变化，如幼儿出现哭闹等不良情绪，必要时可以暂时带离课堂进行安抚。之后通过问好、游戏或柔和的音乐让幼儿的情绪稳定下来，保证课堂的相对安定。
二、课程开始后每个环节尽量要设置的有连贯性，并且保证每个环节的引入都能够吸引幼儿的注意力，可以以游戏或故事的形式出现。并保证提示语的简单易懂。
三、课程设置要注意动静结合，并要注意课程中减少任何外界因素对幼儿注意力的影响，比如家长的手机、个别幼儿携带的玩具等。
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