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美食节活动中的四个镜头

更新:03-17 整理:39baobao.com
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[中班六一美食节活动策划案]一、活动目的:为了让孩子们度过一个难忘、愉快、有意义的节日 六一 儿童节,幼儿园为每个班级精心设计了 品尝美食 ,享受快乐童年 为主题的 六一 美食节活动,为给孩子的节日抹上...+阅读

徐国勤

镜头一:早上,杨丹的奶奶朝我走过来,手里拎着黄瓜、肉、葱等,满脸歉意地对我说: 老师,不好意思,这可怎么办呢?昨天她妈妈收到短消息没有告诉我,我还以为今天不上学。她妈妈后来才说今天要开展美食节活动,说要准备一份好吃的东西,这叫我怎么来得及呢?你看,我刚买了菜,还没有煮,怎么办呢? 看她着急的样子,我们马上安慰她: 没有关系的,那你就一起参加活动就可以了,反正带来的东西也很多了。 她似乎还是有些不好意思,说: 要不,我去买一些现成的。 我们马上阻止她: 不需要的。 她仍感不安。我们忙开了,大家在活动的时候,只见她拎了一大袋水果从外面走了进来。

镜头二(听阿姨说的):早上,阿姨到楼下去拎水,看见韩予凡和他爸爸在楼梯口争吵,韩予凡不肯上楼。阿姨问: 为什么不上去? 他爸爸说: 早上我给他买了两份点心到学校里,他不要,他说昨天老师发短消息是要自己做的,不可以买的。 阿姨为了让他上楼,对他说: 没有关系的,小朋友都买的,不信你上去看看。 跟着阿姨来到楼上,阿姨拎出几样买的东西给他看,他这才安心了。

镜头三(女儿参与美食节活动):女儿和爷爷一起参加了活动。女儿的老师告诉我,她在美食节上吃得可开心了,她还热情地把自己的韭菜饼全分给大家吃。回到家里,爷爷对她说: 绵绵,今天我们带的东西最差了,别人都带了好的东西,而且还拿了一大盆,我们只带一些韭菜饼,真难为情。

奶奶马上说: 我不知道给大家吃的,早知道我就到小吃店买些麻球什么的。 女儿满脸疑惑,在她心里并没有认为自己带的韭菜饼有什么不好的。她爸爸和我马上对她说: 爷爷觉得不好,我们觉得挺好的。 对,这韭菜还是奶奶自己种的呢,可香了,绵绵你觉得谁说得对? 女儿马上展开笑容支持父母: 我觉得爸爸妈妈说得对!

镜头四:我班组织幼儿做饭团。顾瑜拿了一个保鲜袋以后,她做了一个饭团吃了起来。等我兜了一圈回过来的时候,她又做了一个,而且吃得津津有味,她爸爸正在给她拍照,她低着头只顾着往饭团里塞辅料,吃完后又做了一个,她接连吃了四个饭团,而且还把保鲜袋里的饭都吃得干干净净,看来这有可能是她第一次亲手做东西给自己吃。

这次美食节活动,它反映了家长对待幼儿园活动的态度,有认真的,也有敷衍的;有感到自豪的,也有感到惭愧的; 同时,这也给家长提供了一次展示自己和为班级小朋友服务的机会,看到孩子们吃得开心的笑脸,家长们的心里也乐开了花,她们特别满足。

对孩子来说,这是六一儿童节的一次快乐体验,尤其是孩子们亲手做美食给自己和家长吃,这是难忘的经历,尝自己做的东西,吃起来特别香。但有时大人的态度影响了他们,如果家长用认真的态度去对待,孩子会更开心。不过我觉得这并不是一次攀比活动。

对老师来说,虽然累了些,但能在六一儿童节看到孩子因为这次活动而开心的表情,我们觉得累一些也值得。

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