[人流手术前需要了解的三个知识点]很多女性意外怀孕后都会选择人工流产，而现在人流广告满天飞，这导致了很多朋友在流产上的认识存在着偏差，人流并不像广告上说的没有危害，也不是随时都可以做人流手术的，因此，在选择...+阅读
第三节 儿童保健
儿童保健的基本任务是根据小儿生长发育的特点，对其采取各种措施，不断降低发病率与死亡率，增强儿童体质，促使儿童正常发育，健康成长。
一、儿童保健的内容：
必须根据国家或地方的具体情况，制订儿童保健的重点内容，一般而言，营养、教养和预防传染病及意外是最重要的。
（一）各年龄期保健
1．围产期：是人生最重要的时期，死亡率高。最多的死亡原因是窒息缺氧、宫内生长障碍、早产、产伤和感染。主要是通过孕妇的产前保健达到保护胎儿健康成长的目的；进行母乳喂养的宣传教育，产科实行母婴同室，早喂奶以促进乳母的乳汁分泌等。
2.婴幼儿期：以营养与预防传染病为重点，计划免疫于出生后即开始，6种疫苗的全程接种及加强应在2岁前完成。断奶后营养应予以足够的重视，研制与生产断奶后食品以保证能量摄入及蛋白质供给。
3．学龄前期：主要目标是早期发现视力、听力及发育障碍和促进健康的情绪行为发育。此期保健多在托儿所、幼儿园中进行，其指导思想应是“以保为基础，保教结合”，按照教育部的幼儿教育纲要进行有计划的教育工作。
4．学龄期：重要的方面是精神保健。学校除传授知识外，应同样重视品格与道德教育。对小学生营养应格外加以关注，补充早点（课间餐）极为重要，学校离家较远者午餐的合理安排也不容忽视。
（二）儿童精神卫生：健康包括身体和精神两方面，忽视精神健康，则不能达到“一切功能活动处于最满意状态”的目标。身体和精神健康互相影响，是不能分割的：①许多疾病如染色体异常、先天性缺陷、幼年严重营养不良、中枢神经系统感染等疾患同时造成身体生长障碍和智能行为等异常；②躯体疾病可影响精神健康，例如营养不良其严重程度尚未达到影响脑发育的程度时，也可因身体虚弱、缺少活动而影响父母爱抚的感情，和减少感觉传入，致使智商低下；③精神性疾病也可消极地影响身体健康，如社会心理性侏儒症、各种心身病都起源于心理因素；也有人指出有侵犯性行为的儿童较易遭受意外损伤。
本文地址：https://www.39baobao.com/show/8_7927.html
以上内容来自互联网，请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权，请联系我们，我们会及时处理和回复，谢谢.
以下为关联文档：
2006年执业护士资格考试之常见病的家庭护理孩子生病，除了及时就医，家庭护理也很重要。这些生活小偏方对护理患病的孩子还真有不错的效果呢！胃口不好小秘方：挠手心以孩子的掌心为中心，掌心至掌根为半径，妈妈的拇指面在孩...
执业护士儿童眼肌手术呕吐原因与护理对策选择无恶心呕吐倾向的斜视初次手术患儿107例，男62例，女45例。全麻组53例，年龄2～8岁，平均5.3岁；局麻组54例，年龄9～17岁，平均12.0岁。两组患儿在体质、营养状况等方面比较，差异无显著性(...
2006年执业护士指导之住院患儿的心理护理二三、各年龄段儿童对住院的反应及护理儿童住院时，由于年龄、病种、病情、住院时间的长短及个人的特点不同，因而对住院有不同的心理反应，护士应根据不同的心理反应进行心理护理，...
无精症是什么意思你所不知的无精症知识点无精症是什么意思 无精症是指精液连续化验3次以上，均未发现精子，或经精液离心检查仍未发现有精子，就称为无精子症。无精症是主要引起男性不育症的较常见原因之一。属于中医学...
2006年执业护士指导之早产儿的特点和护理一、早产儿特点：1．外表早产儿 体重大多在2500g以下，身长不到47cm，哭声轻，颈肌软弱，四肢肌张力低下，皮肤红嫩，胎毛多，耳壳软，乳晕不清，足底纹少，男婴睾丸来降或未全降，女婴大阴唇不能盖住...
执业护士儿童粘连性肠梗阻手术治疗的护理体粘连性肠梗阻是小儿外科的常见病、多发病。我院1994年12月～2001年6月经手术治疗36例，现将其护理体会报告如下。预防小儿粘连性肠梗阻的病因分为先天性和后天性两种，前者多由...
执业护士指导之小儿急性呼吸道感染的护理三三、呼吸系统防卫及免疫功能特点呼吸膜是人体与外环境接触最广泛的组织。人类在正常活动中，每天要吸入与呼出空气9，000～10，000升。空气中含有各种微生物、尘埃、过敏原、有毒气...
执业护士综合笔试儿科护理学考试的大纲一儿科护理学（共14章）▲绪论▲儿童保健▲儿科医疗机构的设置▲儿科基础护理▲儿科护理技术操作▲未成熟儿与患病新生儿的护理▲营养性疾病患儿的护理▲呼吸系统疾病患儿...
06临床执业护师综合笔试考试大纲——儿科护理学绪论 1. 儿科护理学的范围 儿科护理学的范围 2. 儿科护士应具备的素质 儿科护士应具备的素质 儿童保健 1.小儿年龄分期及各期特点 （1）小儿年龄分期及各期特点 2.小儿生长发育...
