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一、游戏内容：表演游戏——下雨的时候（独立完成）
二、游戏时间：2013年9月16日——10月12日
三、游戏由来：本班幼儿对故事非常感兴趣。《下雨的时候》故事情节简单，人物、语言重复较多比较适合刚入园的小班幼儿表演。
四、游戏活动总目标：
（一）理解故事情节及角色间的关系，正确使用道具，分角色大胆合作的表演。
（二）培养幼儿表演兴趣，及大胆使用替代物进行游戏。
（三）通过与同伴共同玩表演游戏，感受与同伴共同游戏的乐趣。
（四）学习并遵守简单的游戏规则，理解人物和小动物的先后出场顺序。
（五）鼓励幼儿按自己的意愿大胆游戏，充分发挥自己的表现力。
（六）激发幼儿表演的兴趣，感受角色的对话和动态，体验游戏的乐趣。
五、游戏的开展：▲第一次游戏第3周2013年9月21日
（一）材料准备：挂图、头饰
（二）游戏指导：1.教师结合挂图讲述片段故事，帮助幼儿回忆故事主要情节。
（1）故事里有谁？
（2）小兔先看到了谁？它是怎样叫它的？
（3）后来又看到了谁？它们是怎么叫它的？2.谈话：1.你喜欢小兔吗？为什么？你们还喜欢谁？2.老师小结：小朋友之间要团结友爱，互相帮助。
三、引导幼儿跟着老师学习对话，指导幼儿注意角色特征。...
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