[陶艳波观后感作文 600字初中作文]五年级习作 今天我在学校观看了《2015感动中国十大人物》的视频，聆听了这些不平凡的人做出的不平凡的壮举。他们中有隐姓埋名捐助贫困者的张纪浩，有离开家乡到山区支教的朱敏...+阅读
歌唱祖国教案
音乐教案： 歌唱祖国教案 课题： [初中音乐教案 更新：2009-9-21] 2、《海》教学设计
一、备课 （一）教学目标 充分利用农远资源，通过律动、音乐欣赏、动作创编等形式引导学生理解 [初中音乐教案 更新：2009-9-21] 3、戏曲撷英教学设计
学习目标 1、欣赏部分戏曲片段，了解传统的艺术，能对戏曲音乐产生兴趣。 2、学会演唱《 [初中音乐教案 更新：2009-9-21] 4、大海啊故乡教学设计
一 课题研究：“感受歌曲情感，培养创新能力” 二 教材分析； 本课是〈人音版〉16册三 [初中音乐教案 更新：2009-9-21] 5、让世界充满爱教学设计
教学 目标 1、让同学们在各种爱心故事、演唱、表演等活动中体验、感受：爱------人 [初中音乐教案 更新：2009-9-21] 6、西南情韵教学设计
教学内容：人民音乐出版社16册第2单元《西南情韵》 课时：第一课时 课型：综合课 [初中音乐教案 更新：2009-9-21] 7、《蓝色的多瑙河》教学设计
教学目标 1、通过欣赏乐曲，体会音乐表现要素在塑造音乐形象、表现音乐情绪中的作用。 2 [初中音乐教案 更新：2009-9-21] 8、白杨和小河教学设计
【教学内容】：1、白杨和小河的合唱教学 2、和声的基本练习 3、欣赏保卫黄河 &nbs [初中音乐教案 更新：2009-9-21] 9、《银屏之歌》教学设计
教学内容： 1.学唱歌曲《送别》。 2.欣赏根据四大古典名着之一改编的电视连续剧主题歌《敢 [初中音乐教案 更新：2009-9-21] 10、青春舞曲说课稿
第一课时 教学课题：《青春舞曲》 课时：第一课时 教具 [初中音乐教案 更新：2009-9-21] 11、《茉莉芬芳》教学设计
教 材：人音版 14册 第三单元 器乐（直笛）合奏《茉莉花》 课 型：器乐（合奏）综合教学课 &nb [初中音乐教案 更新：2009-9-21] 12、《春节序曲》教学设计
节日欢歌——音乐欣赏《春节序曲》教学设计 执教：上海浦东新区进才中学北校 龚裕玲 班级 [初中音乐教案 更新：2009-9-21] 13、《八音和鸣》教学设计
教学目标： l 情感态度与价值观： 通过对民族器乐曲的欣赏和了解，让学生能够真正喜欢中国民 [初中音乐教案 更新：2009-9-21] 14、《音乐巨人贝多芬》教案
【教学理念】 一提到外国音乐家，我们就会想到贝多芬，因为贝多芬是世界音乐史上最伟大的音乐家之一，作家何为的《音乐巨人贝多芬》一 [初中音乐教案 更新：2009-9-21] 15、《青春舞曲》教学设计
教学内容：桂教版七年级音乐上册第10页 指导思想：全面贯彻和落实新课标的指示精神，充分利用现代化教学手段，提高课堂教学效果，使 [初中音乐教案 更新：2009-4-19] 16、《红旗颂》音乐欣赏课教案
教学内容：欣赏管弦乐曲《红旗颂》 教学课时：一课时 教学目的： &n [初中音乐教案 更新：2009-4-19] 17、《红旗飘飘》教案
要求： 本单元从《国歌》的学唱，引入“红旗”主题，通过欣赏歌曲和乐曲，体会他们的不同的表现意义，激起学生的爱国主义情感。&nb [初中音乐教案 更新：2009-4-19] 18、国旗颂教案
一、教学计划建议表 感受与鉴赏 表 现 创 造 音乐与相关文化 演 唱 演 奏 &nb [初中音乐教案 更新：2009-4-19] 19、春节序曲教案
教学目标： 1、通过欣赏，让学生感受不同节拍、节奏、速度、力度在乐曲中的不同表现。 2、通过学生的参与欣赏，用多种方式表现音 [初中音乐教案 更新：2009-4-19] 20、渴望春天教案2
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初一语文上册课本奂山的“山市”，是淄川县八景中的一景，但经常好几年也不出现一次.（有一天）孙禹年公子跟他的同业朋友在楼上喝酒，忽然看见山头有一座孤零零的宝塔耸立起来，高高地直插青天，（大家）你看...
初中语文重要知识点总结1、修辞手法： 比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比 2、表达方式： 记叙、描写、抒情、议论、说明 3、记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙 4、说明顺序：A...
初中语文知识点一、语文知识点 1.小说三要素：A人物B情节C环境 2.议论文三要素：A论点B论据C论证 3.比喻三要素：A本体B喻体C喻词 4.记叙文六要素（五W+H）：何时when何地where何人who何因why何过how何...
初中语文所有知识点总纳楼主您好，这些是我总结出来的，因为前几次中考都只是围绕着这几个打转，相信您掌握了这些，就会有一个很好的成绩 初中语文知识点梳理 一、 语文知识的基本常识 1、按照表达方式：记...
有关初中语文必知的知识点大全急需望皇帝们帮臣总结臣不胜感一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬） 三、修辞手法...
需要一篇初中毕业生的教师评语初中毕业生鉴定（评语） ***同学对人很温和，有副好脾气。对待学习态度端正，思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑你在班里从不张扬，总是默默无闻的，用自己优秀的学习成绩证明着你的...
初中毕业生综合素质表现评语怎么写该学生学习努力，思想上进，品德优秀，乐于助人，忠厚诚实，品行端正，是一名综合素质较强的学生。 该生学习态度端正，学习目的明确，学习刻苦认真、勤奋，学习成绩稳定，肯钻研，勤思考，学风踏实，，...
挑战大自然的素材初中议论文我们与自然之间的关系就像是印度作家泰戈尔所描述的那样，我们沭浴在这个自然界的清新空气和灿烂阳光里。我们可以想像那些从遥远的希腊神话里延伸出来的谷物的芳香，表达我们内...
谁有初中音乐 lt大海啊故乡 gt的说课稿一、熏陶感染、潜移默化 在语文教学中，情感是一个十分重要的因素，因为语言文字除了达意，还有传情的功能，本篇儿歌属于文质兼美的选文，课文里有鲜明生动的形象，又凝集着强烈的感慨，...
