[跟上了，别掉队！”──正确对待动作慢的孩子]以前班上总有几个做事特别慢的孩子，影响了一日活动的正常开展。这些孩子长大后要适应的是高效率、快节奏、激烈竞争的社会，应尽快使他们从小克服动作慢的毛病。 一.弄清原因，对...+阅读
目的：
1、认识几种危险动作，知道其危害；
2、教育幼儿在日常生活中不做危险动作；
3、与同伴友好相处。
准备：
幼儿头、臂、腿受伤的图片，危险动作图片。
活动过程：
1、出示幼儿受伤的图片
讨论：是什么原因使他们受伤
教师总结：他们受伤可能是由于不注意安全造成的。
2、出示危险动作图片，请幼儿观察后回答这样做的结果会怎样？
（1）爬墙（挫伤、跌伤）
（2）趴在窗户、阳台玩（掉下跌伤）
（3）玩大型玩具时争抢（撞倒、摔下）
（4）上下楼梯打闹（滚下）
（5）坐在椅子上翘腿、乱伸腿等（摔着、绊倒人）
（6）游戏时扬沙土（迷眼）
（7）扔石子（打着人、玻璃碎）
（8）嘴里含着东西笑（吸入气管发生危险）
（9）对着别人的耳朵突然大叫（损伤听力、吓坏别人）
（10）用铁钉、铁丝捅电插座孔（触电）
3、结合本班实际谈谈还有没有其它危险动作，教育幼儿不做危险动作，有危险动作出现大家及时提醒并告诉老师。
本文地址：https://www.39baobao.com/show/28_11731.html
以上内容来自互联网，请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权，请联系我们，我们会及时处理和回复，谢谢.
以下为关联文档：
托小班“精细动作区”的设置导读：“精细动作”可以作为一个独立的区域存在，但它更多的时候是融入、渗透在其他区域的活动内容中。 小肌肉动作，也叫精细动作，主要是指手的动作，它的发展是一个从整体到分化、...
认识危险远离伤害一、设计意图： 新《纲要》明确指出，教师应该把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育工作的首要位置。在幼儿园的生活中安全无时不有，无处不在。而幼儿期的孩子们好奇心强，什...
语言游戏——听声音，做动作语言游戏——听声音，做动作 设计由来：3——4岁是幼儿语音发展的关键年龄，想让幼儿有一个好的语言发展，那么一定要使幼儿有一个良好的倾听习惯，并且学会倾听，《纲要》中也提出要培...
“让危险远离我们”主题班会课件现在的社会质量提高了，科技发达了，街上到处都是车水马龙，然而匆匆流逝的生命也不计其数。你可否想过，每年因为车祸丧生的人有多少？你可否想过，死者的亲属是怎样的不舍、怎样的悲伤...
小心、危险小心、危险 一、目标 1．区分动物的习性，认识词：小心、危险。 2．有初步识字兴趣。 二、准备 各种不同习性的动物图和字、提示性的词句 三、过程 (一)区分习性，认汉字 1．出示图片：请...
躲避危险活动目标 1．区分动物的习性，认识词：小心、危险。 2．有初步识字兴趣。 活动准备 各种不同习性的动物图和字、提示性的词句 活动过程 (一)区分习性，认汉字 1．出示图片：请小朋友看一看...
听乐器做动作活动目标： 1、认识几件乐器的名称，并能用简单的动作表示不同的音色。 2、培养幼儿听辨能力、注意力、记忆力及口语表达能力。 活动重点：认识几件乐器的名称及其音色的特点。 活...
配合动作说说看活动目标 1、运用身体动作表现不同职业工作的特点。 2、勇于在集体便去表现自己。 活动准备 1、各种职业图卡； 2、小动物头饰若干；职业服饰若干； 3、配课教师两名，打扮成啄木鸟...
身边危险的火灾活动目的: 1.知道几个常用的急救电话号码,并会正确拨打报急电话. 2.教育幼儿不玩火,掌握自救这是,增强自我保护意识. 活动准备: 多媒体课件 活动过程: 一. 播放几种急救车的...
