[小班启蒙阅读大大小小教案]活动目标： 1、学习词汇“小小的”和“大大的”。 2、乐意观察和讨论画面，拓展相关的经验。 活动准备： 遮好文字的大书、音乐磁带、录音机、大小不同的玩具。 活动过程： 教学前我...+阅读
活动目标： 1.能双脚同时向前连续地跳，反应敏捷。 2.学习观察信号，改变自己的位置。 3.体验和同伴一同游戏的快乐。 活动准备： 场地上画上3~4个圆圈当雀窝。 活动过程： 1.游戏“老鹰和麻雀”。 游戏玩法：教师指着圈，交代圈是麻雀的窝。游戏开始后，麻雀在圈附近边说儿歌边表演动作：“小麻雀，叽叽喳，跳到东、跳到西，欢欢喜喜做游戏。”念完儿歌，随音乐在场内自由做双脚连续跳，幼儿自由模仿麻雀跳。跳30~40秒后，教师突然大声呼叫：“老鹰来了！”幼儿迅速跳到圈内。“老鹰”（由配班老师扮演）进入场地后依次观察各窝麻雀，如看到有麻雀动或听到说话与咳嗽声，把其带走。游戏重新开始。 请两位小朋友示范麻雀跳，幼儿学习双脚连续跳。 跳跃时鼓励幼儿四散跳跃，不要总围着圈。注意观察幼儿体力，一般不超过40秒。 幼儿游戏2~3次。 2.结束活动：自由游戏。 教师：小麻雀真能干，老鹰走了，我们在草地上玩游戏吧！（翻、爬、拍拍腿，放松）...
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小班律动教案：小动物叫急！大家帮帮忙目的：1、培养幼儿的倾听力 2、学习动物的叫声 准备：1、五种动物的图片、挂件。 2、录有动物叫声的磁带 3、图谱一张。 过程：一、放动物录音，激发幼儿的兴趣。 “你们想去森林里...
小班主题教案小动物是怎样过冬的活动目标： 1、培养幼儿对小动物的感情，并懂得关心爱护小动物。 2、帮助幼儿了解一些小动物的过冬方式，提高幼儿的语言表达能力。 3、教育幼儿不怕寒冷，坚持锻炼身体。 活动准备：...
