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小班科学活动玩水真有趣课后总结

更新:01-04 整理:39baobao.com
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目标:

1、幼儿学会在水边安全的玩水。

2、帮助幼儿懂得水池边好玩但也有危险。

3、初步培养幼儿的安全意识. 过程:

(一)教师拿出水池图片,和幼儿共同讨论:1.这是什么?院所附近或住家附近,哪里有水池? 1.教师在大水箱中放人上述玩水用具。请幼儿自由玩水嬉戏。 2.知不道水池里有哪些生物?有没有在水池附近玩耍的经验?(幼儿仔细思考,并就幼儿的经验进行讨论)

(二)师带领幼儿观察教师用书第20页的儿歌,领读:公园里,真热闹,水花纸船水面跳。玩玩沙堡和泡泡,池边探索真奇妙。请幼儿观察在提问: 1.公园里的池塘里,有哪些东西? 2.水池边的小朋友在做些什么活动?(师讲解)

(三)请幼儿自由玩水。在玩的过程中教师启发幼儿思考; ——水是什么颜色的?什么形状?什么味道?(老师告诉幼儿水是无色无味透明的)

(四)启示:幼儿不能单独玩水,那样会不安全。 我们应节约用水。...

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