[小班语言教案握握手]活动目标： 1、喜欢欣赏儿歌能理解儿歌大意，了解小狗的食性。 2、学习使用“黑黝黝”词语说完整的话 3、认识重点字词，“小花狗”、“眼睛”、“骨头”。 活动准备： 教学大范例...+阅读
【活动目标】：
1、愿意与同伴交往，认识和喜欢自己的小朋友，谁能最快的找到自己的好朋友。
2、学习短句：《找朋友》的儿歌。【活动准备】：
1、 动物胸卡若干活动前贴于孩子的胸前，
2、 教师带幼儿到户外操场，带领幼儿慢跑一圈，指导做简单的热身动作。【活动过程】：
1、引导孩子们用各种方式打招呼，如“你们好！你们想不想和我做好朋友啊？你会怎么和他交朋友啊！————音乐游戏《找朋友》，引导孩子们寻找和自己胸卡一样的小朋友做朋友。如：佩带小鸭胸卡的孩子去寻找同样佩带小鸭胸卡的孩子，找到后做一些友好的动作，如握手、拥抱、微笑|、嘿，嘿，我们做朋友吧！音乐：《找朋友》全体小朋友一起和朋友做游戏，提醒他们要说好听的话，做好朋友的动作。附儿歌：找呀找《找朋友》找到一个好朋友，敬个礼呀！握握手，我们都是好朋友。，【活动反思】《找朋友》这个游戏对幼儿来说，很喜欢，幼儿都能参与到游戏中去，在配合中学习巩固了儿歌，增长了知识，锻炼了身体，更进一步也学会了自己和其他幼儿合作。...
本文地址：https://www.39baobao.com/show/28_22872.html
以上内容来自互联网，请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权，请联系我们，我们会及时处理和回复，谢谢.
以下为关联文档：
幼儿语言活动教案小班路上真热闹运动目的： 1、开端生长幼儿的空间方位感知本领。 2、牢固训练徒手用泥团聚与搓长的技巧。 3、开端训练分泥的技巧。 小班社会教案：来幼儿园的路上 运动预备： 彩色长布条多少、...
小班幸福感教案语言幼儿园语言教案及反思：我家在哪里教师：屈老师活动目标： 1、能清楚地说出自己家住哪里，并制定附近的一些明显建筑物或公共场所 2、学会看简单的路线图。重点：让幼儿完整地说出自己...
小班体育抬脚拍手教案重点领域：音乐 拍拍手来碰碰脚（律动） 活动目标： 1、用小手小脚跟着音乐做动作。 2、感受和体验音乐活动的乐趣。 活动准备： 1、“音乐DoReMi”：《拍拍手，碰碰脚》（请参见幼儿用书，曲...
小班体育活动怎样起平衡木教案及反思教学反思 我根据本班幼儿年龄小、爱动这一特点制定了本次走平衡木的体育活动。在准备的过程中，我和孩子们一起准备材料，制作青草、小路，还有路边的小花，我还选用了幼儿能够接受...
小班体育锻炼设计赤足玩教案反思设计意图： 千里之行始于足下。幼儿好奇心强，赤足玩耍会感到稀奇、轻松、愉快，而且赤足有利于踝关节的活动和发展脚趾的灵活性，锻炼其柔韧性，能促进血液循环，增强体质，并有助于改善...
小小班体育游戏走脚印教案怎么写目标：发展幼儿平衡能力，体验游戏的乐趣。 准备： 1、用泡沫块或硬纸板剪成20厘米长，10厘米宽的大脚印多个，涂上好看的颜色。 2、一封信，并布置一个小白兔的家。 过程： 1、引出课题。...
小班体育教案：走过小石墩走过小石墩活动目标 1.能积极参加游戏活动，一个跟着一个走过“石墩”“山洞”。 2.会说“一个跟着一个走”“你不推，我不挤”等短句。 3.集体活动时，初步会一个跟着一个前进。...
幼儿园小班体育游戏活动赤脚乐的教案怎么写活动目标： 1.探索赤脚在沙中河水中游戏的方法，体验赤脚游戏的乐趣。 2.懂得赤脚活动的好处，活动中能克服困难，注意安全。 活动准备： 玩沙池和玩水池。 活动过程： 1.引发幼儿赤脚游...
小班体育来来往往教案活动目标： 1、初步了解最基本的交通安全规则的重要性。 2、通过游戏及已经有的经验，知道红绿灯、人行道、快车道、慢车道等设施的作用。 3、能遵守交通规则，注意安全。 活动准...
