[大课间玩贴烧饼和比赛跑步的作文怎么写]快乐的大课间 “叮铃铃……”上午第二节课的下课铃响了，同学们涌出教室，排好队伍，准备去操场上做操。在轻快愉悦的歌声中，我们舒展身体，开始做第三套广播体操《希望风帆》和自编...+阅读
幼儿科学教育活动过程中的适当指导 1.让幼儿产生疑惑，提出问题。例如在《瓶子赛跑》的教学过程中让装有沙子和装有水的两个瓶子从同一位置以不同的速度运动谁先达到终点，孩子们产生了疑问。幼儿产生了这些疑惑，接下来的操作过程才是幼儿真正的主动探究的过程 2.让幼儿深入讨论，相互交流获得正确认识。在这个环节中，教师的指导相当具有艺术性，提问的方式主要有三种：A、开放式提问；B、递进式提问；C、自由式提问；提问刚开始难度不大，层层递进，由浅入深。重点是让幼儿参与，营造一个轻松民主的交流氛围。 3、材料的提供必须具有引发幼儿思考的作用，在科学教育活动中，每一种材料的投放，教师必须仔细斟酌，想想它们是否能激起幼儿思考、探索的欲望，只有在具有思考性材料的刺激下，幼儿才能表现出一种强烈的探索欲望和积极思维的精神状态。 例如在《瓶子赛跑》的教学过程中让装有沙子和装有水的两个瓶子，总质量、起点可以不同、可以使时间相同、可以是距离相等，唤起学生探究欲望，引导学生积极思维、参与。...
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大班安全教育活动教案瓶子里的水能喝吗活动目标： 1、认识洗涤剂、消毒液、驱虫剂等几种瓶装“水”，知道这些“水”有不同的作用。 2、了解不同作用的瓶装“水”隐藏着的危险，知道不能随便喝瓶子里的“水”。 活动准...
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幼儿园中班瓶子操反思为了推动我园课题研究的快速发展，本学期我们手工组开展了“瓶子秀”主题制作活动。瓶子在人们的生活中司空见惯。本次活动的意向在于引导家长与幼儿进行有目的的欣赏、探索、...
