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幼儿园礼仪教案:如何打断他人的讲话

更新:02-02 整理:39baobao.com
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1、让幼儿学会正确的插话方式

2、培养良好的社交行为习惯 核心要素:人交谈 勿打断 安静等 不扰乱 有急事 要表达 经允许 才讲话 活动准备:邀请班级其他教师一起做示范,并提前商量好如何示范 基本过程:

(一)导入活动: 直接导入活动主题,教师:“现在我要介绍如何打断他人的讲话,请小朋友认真地看。”

(二)关键步骤: 1. 教师示范如何插话。

(1) 张、李俩位教师正在交谈,王老师走过去,轻轻拉了一下李老师的手,然后说:“对不起,我能打断一下你们的讲话吗?”

(2) 李老师转过头来说:“请您在旁边稍微得一下,我马上就跟她说完话了。”然后李老师尽快和张教师结束了谈话,并转身说:“谢谢您的等候,请问您有什么事情?”

(3) 王老师向李老师交待事情。 2. 讨论: “当张老师和李老师正在讲话时,王老师想插话是怎么做的?” “我们应该如何插话?”

(三)结束部分: 老师总结插话的方法。 活动延伸: 通过说故事、团讨、戏剧表演的方式学习插话的礼仪。 注意事项: 1.若有紧急情况,要及时通知老师,大声表达,让老师能够听到,以帮助幼儿处理问题。 2.若老师正在谈重要的事情,可以请需要帮助的幼儿找其他老师帮助。若没有其他老师,老师可以请小朋友先去做自己的事情,告诉他等会儿老师讲完话会主动去找他。

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