[科学期中阶段性检测反思]这几天，也算为科学期中阶段性检测而忙碌着。成绩80有余，任教的班级均有不合格的现象出现，不尽人意。从卷面看，一些非常容易而且是基本的知识，如生命体是由（细胞）组成的，我们周围直接...+阅读
包丽丽。9月10日，在潘主任的主持下，有幸倾听了徐州大彭实验小学科学导师王兴林导师题为《做一名有奋斗感的小学科学教师》的讲座。王老师对我国过往的科学教育做了简单回顾，提出了科学发展的出路在哪里？小学科学教师专业发展目标是什么？怎样实现专业发展目标？等一系列的问题。这些问题让我明白，如何当好一个科学教师，教好这门学科，做一名科学教师应当做哪些努力。通过潘主任和王老师的指导，我对自己未来的专业发展道路产生了一些深入的思考：
首先，作为一名科学教师，我要努力提高自己的科学素养，也就是科学知识、科学方法、科学兴趣和科学精神。只要有了丰富的知识和熟练的方法，我们就能在现实的教育教学中如鱼得水，施展自己的才华，实现教学目标。而浓厚的兴趣和严谨认真，实事求是的科学精神则是引导学生学习科学的最好法宝。只有我们教师具备了这样的科学素养，才能基本实现这个学科的教学目标 全面提高学生的科学素养。
其次，我要用积极的心态去面对目前农村小学科学这门学科的发展现状。
在大多数农村小学中，科学这个学科还被视为 豆芽学科 ，学校安排的课程随时都会被语文、数学所代替；而与科学挂钩的如科技制作之类的项目却几乎没有，从这个现象我们不难看出，目前社会公众对 科学 这门学科的关注度是一个什么样的状况；因此，我觉得我们应该大声呼吁社会、学校、家庭几方面都要改变对科学这门学科的认识，配合我们上好科学课。
最后，我觉得我们应该像潘主任和王老师说的那样，面对现实，把握好科学教育的大方向，上好每一节平常的科学课。在农村，我们应该利用自己学校有限的教学资源，尽量将课堂还给学生，变原来的输入式教学为学生自主的探究式学习，让学生在共同的合作、讨论、交流中获取科学知识。并且借助农村这一特殊优势，多让学生与大自然亲密接触，主动去探索大自然的奥秘，去体会科学这门学科的趣味性。
综上所述，我认为新时代的科学老师就是一个不断学习，有科学思想，能与学生进行心灵的交流、平常对话，肯进步的塑造学生灵魂的工程师。
本文地址：https://www.39baobao.com/show/30_1371.html
以上内容来自互联网，请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权，请联系我们，我们会及时处理和回复，谢谢.
以下为关联文档：
我的梦—做一名合格的教师——小学五年级语文教师中国尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：大家好！ 我是新桥小学五年级语文教师哈佳君。今天我演讲的题目是《做一名合格的教师》。听到我这个题目，也许有人会笑着说： 你的梦难道仅仅...
我的科学课堂在悄然改变科学同步探究的批改占了我不少时间，批的过程总是带有遗憾：错别字太多，字也写的不端正。也一直在思考，如何提高师生作业的效率。广州生本教育培训，接受了 兵教兵 的观念。 回想自...
如何做一名有奋斗感的科学教师范楼镇徐楼小学 蒋锐锐，2018年9月10日，我有幸参加了丰县乡村小学科学骨干教师培育站的培训活动，在这一天的培训学习中我受益匪浅，培训内容丰富，教会我们如何做一名有奋斗感的科学...
科学素养目标解读(一) 家庭实验室 项目介绍，杭州市T小学自2009学年开始,为了更好的促进学生科学素养的形成,更好的培养学生独立思考、动手探究的能力,围绕 激发动机、激活兴趣、激励创新 的理...
弘扬工匠精神第6期小学科学骨干教师研修培训心得体徐州市徐庄实验小学 李秋艳，为了促进教师精准把握教材重难点，规范小学科学实验操作，提高教学质量，《小学科学》教材分析及实验操作技能培训活动如期举行。刘校长每次给我们带来...
细致观察提高科学课的教学效率徐州市王桥小学张猛，10月2 4、25日，再次参加了刘松乡村小学骨干教师培育站的培训、研修活动，聆听了徐州市教研室左兆军老师、徐州市名师刘松校长的精彩讲座。左兆军老师以 孩子...
《行者思者探索者我的科学教学之路》读书笔记（宋小宇）做一个 懒惰 的科学教师，这里的 懒惰 绝非随意的懒，而是一种教学，艺术是经过冥思苦想、精心设计后的科学的 懒惰 。这样的老师不仅为学生提供更多参与探究的机会，把最大的...
努力做一名优秀的科学教师丰县宋楼中心小学 侯玉权， 9月10日这个特殊的日子，我们聆听了王兴林老师，潘德顺老师报告，老师的报告生动、精彩。王老师结合自己的教学实践，结合一个个生动的科学课例，娓娓道来。...
我爱我的三上科学之旅本学期，我开始了三上科学之旅。学生一共12个。科学教室1个，里面有三上配套实验材料一套，54寸背投电视一台，实物展示台一个，上课自带笔记本电脑。每周二下午第一第二两节连上。 最...
