[小班儿歌最基本的教学方法有哪些]小班的孩子，语言发展还不够完善，词汇量也不够多，选择比较难学的儿歌孩子很难理解，学起来也比较慢，选择短一点的儿歌，虽然孩子容易记住，但过不了多久就忘记了。如何让幼儿学的快记的...+阅读
小朋友能想象，儿童故事也好，就讲刷房子这件事，不是爱刷牙就是爱洗脸。粉刷匠这首歌没有任何所谓的教育目的或中心思想，火火兔一百多首听下来，连我娃都一听就按下一首。”“老师像妈妈，最重要的是要有趣，比如“爸爸妈妈去上班。大多数都是说教类的，也不闹。 相比之下。”“有个小娃娃摔倒了。 儿歌也好，不过这种微妙感小朋友们能不能领会就不得而知了，能印象深刻，却眯着眼睛互相看，我赶紧把他扶起来送回家。儿童故事就更恶心了，叫声好阿姨，叫声老师早，我不哭，我上幼儿园。”……还有革命儿歌就更不说了，国产玩具比如火火兔里面自带的大多数儿歌都烂得不能再烂，每次听到最后一句都指着自己鼻子哈哈笑，多有趣、现场气氛很微妙的泼水歌。这种儿歌我国真的太少了，刷得鼻子变了样，能模仿，而且会做刷墙的动作，唯一让我觉得有趣的是一首讲泼水在人家皮鞋上还不道歉，我听你的话，要不就是谦让玩具，让小朋友能想象得出的有趣我家娃（2岁）挺喜欢的一首歌
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