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主题名称：特别的我（一）
活动时间：10月17—10月21日
一、幼儿可获得的发展
1、使幼儿在一系列活动中，大胆地讲述自己特别喜欢事与物；根据自己的经验与创编能力，用简洁的清楚的语言表达自己的想法。培养幼儿敏捷地表达讲述能力。
2、激发幼儿积极参与，体验与分享同伴之间的乐趣，热爱自己周围的人和物，培养幼儿交流的兴趣。
3、理解自己成长过程中的变化特征，知道每个人都有自己的本领，知道我们的生活中是不能够没有朋友的。
二、环境
幼儿园：
1、在墙壁张贴各式各样的人的照片，让幼儿自己观察，了解人有不同的表情和动作。
2、在活动室或户外放一张桌子，让幼儿带自己最喜欢的物品来园展览，激发幼儿之间互相分享自己的快乐。
家庭：
家长多带幼儿到户外活动，让幼儿观察周围的人群，了解不同人种或不同的民族有不同的特征。
三、可引发的活动：（详见半日活动计划）
1、健康活动：我的关节会表演
2、语言活动：男孩女孩；谈话活动：我长大了
3、音乐活动：表情歌
4、美术活动：我的家;长大的我
5、数学活动：分苹果;认识整点和半点
6、科学活动：我的影子
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