当前位置:三九宝宝网 → 宝宝教育 → 学龄段教育 → 正文

什么是希望杯数数学竞赛

更新:01-29 整理:39baobao.com
字体:

[中小学消防知识竞赛]中小学安全知识竞赛试题含答案学校 班级 姓名 一、判断题。(对的在括号里打“√”,错的在括号里打“*”) 1、火灾逃跑时,遇到浓烟,应直立行走。 ( )* 2、用煤气煮饭时,火被风吹灭,可...+阅读

希望杯数学竞赛简介

--------------------------------------------------------------------------------

这一邀请赛自1990年以来,已经连续举行了十多届。10多年来,主办单位始终坚持比赛面向多数学校、多数学生,从命题、评奖到组织工作的每个环节,都围绕着一个宗旨:激发广大中学生学习的兴趣,培养他们的自信,不断提高他们的能力和素质。这一活动只涉及初一、初二、高一、高二四个年级,不涉及初三、高三,不与奥赛重复,不与中考、高考挂钩,不增加师生负担,因此受到广大师生的欢迎。

该竞赛一直受到原国家教委的肯定,并被列入原国家教委批准的全国性竞赛活动的名单中,同时愈来愈多的数学家、数学教育家对邀请赛给予热情的关心和支持。到第十届为止,参赛城市已超过500个,参赛学生累计598万。“希望杯”全国数学邀请赛已经成为中学生中规模最大、影响最广的学科课外活动之一。

据介绍,该竞赛活动分两试进行。第一试(每年三月进行)以各地(省、市、县、〔区〕、学校)为单位组织参赛学生,在全国各参赛学校同时进行,各测试点按命题委员会下发的评分标准进行阅卷、评分,从中按七分之一的比例按成绩择优选拔参加第二试的选手。第二试(每年五月进行)由当地《数理天地》编委分会或地、市级教研室或教育学院、教科所、教师进修学校统一组织,测试结束后,各测试点将试卷密封,向组委会挂号寄出,由命题委员会阅卷,从中按八分之一的比例按成绩评定一、二、三等奖,分别授予金、银、铜奖牌及获奖证书。对组织工作做得出色的地区或学校,组委会颁发“希望杯”数学邀请赛组织奖。

日本国算数奥林匹克委员会对此项赛事非常关注,该委员会事务局局长若杉荣二先生专程来华同邀请赛组委会洽谈参赛事宜,并从1996年开始,已连续三年组织日本部分中学生参加了竞赛活动,由此开创了我国社会团体举办同类竞赛走出国门的先例。近年来,美国、德国的有关组织也与组委会联系合作事宜。

本文地址:https://www.39baobao.com/show/31_94711.html

以上内容来自互联网,请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权,请联系我们,我们会及时处理和回复,谢谢.

以下为关联文档:

2017消防知识竞赛一、单项选择题 1、《中华人民共和国消防法》实施的日期是( A )A、1998年9月1日 B、1998年4月29日 C、1999年9月1日 2、任何单位、( C )都有参加有组织的灭火工作义务。A、公民...

超级消防课堂知识竞赛一、报警常识 (1)报警时拨打“119”并要讲清着火单位所在区县、街道门牌号; (2)要说清是什么东西着火和火势大小,以便消防部门调出相应的消防车辆; (3)说清楚报警人的姓名和使...

全国中小学生应急避险知识竞赛试题天津市中学生“应急避险及自我保护”知识竞赛参考试题及答案 天津市中学生“应急避险及自我保护”知识竞赛参考试题及答案天津市中学生"应急避险及自我保护"知识竞赛参考试题(...

小学生知识竞赛相关内容有关小学生知识方面的知识竞赛题目很多,由于有字数限制,我这里只列出部分,需要更多的可以联系我们。 1、一个数乘以真分数,积一定比原来的数小。A.是 B.否 答案:B 2、一个不为零...

集思广益:如何让知识竞赛有新意我们知道知识竞赛常见玩法有个人必答、团队必答、风险题、抢答题等几种方式,关于这几种方式的具体规则相信大家很清楚了,这里就不再啰嗦了。那么除了这几种玩法外,还有其他更新...

宿舍文化节知识竞赛策划书怎么写为庆祝建国六十周年,进一步培养大学生的爱国主义热情,更好地弘扬国学传统文化,呼唤人文精神,加强自身修养,从而营造活泼开放的校园文化,经研究决定,在学院内开展以“传承国学,创新未...

谁有首届全国中学生数理化学科能力竞赛八年级数学学科能力解题技首届全国中学生数理化学科能力竞赛 八年级数学学科能力解题技能初赛试题试卷说明: 1、本试卷共计15题,满分为120分; 2、考试时间为120分钟姓名 一、选择题(每题5分,合计30分) 1、...

高中有哪些数学竞赛高中数学竞赛大纲(2006年修订试用稿) 中国数学会普及工作委员会制定(2006年8月第14次全国数学普及工作会议讨论通过) 从1981年中国数学会普及工作委员会举办全国高中数学联赛以...

小学生计算机程序设计竞赛活动一、指导思想和目标 1、掌据计算机软件、硬件基本常识; 2、计算机信息存储的基本原理; 3、计算机程序设计相关数学知识及应用; 4、程序设计语言、程序设计三种基本结构; 5、分析...