[创造更适合我们班级孩子的“学讲”英语课]李涛涛 ]，自从徐州市推进 学讲计划 以来，一直在努力探索 学讲 之路，在这个过程中，经历了很多困难和挫折，但也意外收获了许多。学讲 课堂重视的是学生自己真实的学习的发生，所以学...+阅读
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纸盆1、理解背诵
很多人背诵英语文章都是死记硬背的，这样虽然刚开始能记住，但是过几天就能全部忘记了，也是最容易遗忘的一种背诵方法，其实如果我们先去理解文章的内容意思，背诵起来就相对来说简单了很多，而且还能当做是词汇的积累还能提高我们对单词的运用能力。
2、 扫除语音障碍
背诵首先读就是一个难关，特别是英语，我们对单词的读音应该要重视，如果文章中出现了很多生疏的单词，我们要先去背诵这些单词，不仅要会拼写还要会读，纠正发音，经常练习，还能锻炼我们的口语能力呢，背得多了说得多了我们的语感也就培养起来了。
3、 排除语法困难
每一句话都是由语法的，特别是句子比较长的我们要先理解清楚句子中的主、谓、宾、定、状、 补还有复合句，最好每种语法都准备几个例句，这样也方便我们学习语法。
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