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幼儿园教学评价表

更新:03-18 整理:39baobao.com
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幼儿园教学活动评价表 (试行稿) 幼儿园: 班级 : 教师 :课题 : A级项目指标

B级项目指标

参考分 值

评分

A1教学目标

B

1、目标明确、具体,适合幼儿实际。

10

B

2、在学习过程中,注重培养幼儿的创新意识。

10

B

3、注重幼儿的全面发展和良好行为习惯的培养。

5

A2教学内容

B

4、内容正确,切合幼儿实际, 具有挑战性。

5

B

5、教学难度与容量适度,有利于幼儿长远发展。

5

B

6、注意知识的整合,注重综合性、趣味性、活动性。

5

A3教学策略

B

7、活动组织有序,层次清晰,重点突出,有节奏,时间安排合理。

5

B

8、能充分发挥幼儿的主动性、参与性和操作性。

5

B

9、教学环节的设置科学、有创意,整合度高,艺术性强。

5

B

10、教学手段和方法得当,注重幼儿的主动学习,留给幼儿充分的参与

学习的时间和空间。

5

A4教学素养

B

11、充分尊重幼儿,面向全体,注重幼儿个性的发展。

5

B

12、合理引导幼儿操作实践、合作交流、自主建构,注重培养幼儿的问

题意识,鼓励创新。

5

B

13、注重提问的有效性,课堂教学效率高。

5

A4教学效果

B

14、教师驾驭课堂能力强,恰当运用生成性资源,有较强的应变能力。

5

B

15、教师用普通话教学,教态亲切自然,语言简洁、准确、生动,操作

演示正确熟练。

5

B

16、课堂气氛民主和谐,张弛有度,收放自如。

5

B

17、注重学习习惯和学习兴趣的培养。

5

B

18、幼儿学习积极主动,参与率高。

5

综合评价

简评

总分 等第

备注:优质课:100分---85分;良好课:84分---75分;合格课:74分---60分;不合格:60分以下。

评价人:年 月 日

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