当前位置:三九宝宝网 → 新生儿知识 → 婴幼儿 → 正文

区域游戏:彩色的项链

更新:03-16 整理:39baobao.com
字体:

[彩色的树林]活动目标: 1、初步学习简单的画面布局。 2、掌握点彩画的方法。 3、体验点彩画的乐趣。 准备:各种颜料、水粉笔、黑卡纸、树皮、背景音乐、幼儿护衣、 过程: 一、 导入: 1、 音...+阅读

今天是我们的区域游戏时间,我们班的区角主题是点点农场,里面开设了六个区域,有可爱的小动物、小动物穿衣服、喂小动物吃饼干、给小动物穿项链、动物大联欢和娃娃家。

游戏时间开始了,孩子们都纷纷端着自己的小椅子来到自己喜欢的区域。顿时,活动室就热闹起来,只有手工区串项链比较安静,在穿项链的桌子边坐了几个小朋友,她们都很认真的在穿着项链。穿项链的材料使用彩色的吸管做成的,里面有红色、黄色和蓝色三种颜色。这个区域活动目标是让幼儿按各种颜色排序,由于小班的幼儿刚入园才两个多月的时间,随意性比较强,有的没有规律的穿着。

在观察中,我发现张琳小朋友做的特别认真,做项链的第一步是要把吸管剪成小段,只见她能较熟练的拿起剪刀开始剪吸管,很快吸管就被她剪成一小段一小段的了。开始穿项链了,她右手拿住线头,左手拿着吸管,右手轻轻一推,左手再捏住线头一拉,一个吸管便穿了过去,不一会儿,她就穿好了一串项链,走到我面前请我帮忙打个结,这时,我眼前一亮,嘿!一串红色和黄色相间的彩色的项链,真漂亮。

在这个区域活动中,不仅锻炼了孩子的动手和手眼协调能力,还拓展了孩子的思维,给了孩子一个发挥想象的空间。

本文地址:https://www.39baobao.com/show/6_21963.html

以上内容来自互联网,请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权,请联系我们,我们会及时处理和回复,谢谢.

以下为关联文档:

漂亮的项链今天区域活动的时候,丁丁选择了兔兔巧手吧。丁丁在区域柜前看了好久,最后拿了一筐珠子,选择了穿珠子。丁丁将珠子放在桌上,然后拿过一卷钓鱼线开始穿了起来。丁丁先拿起一颗珠子...

爱心项链目标:能大胆运用团揉的技术,进行艺术创作。热爱妈妈,愿意把项链送给妈妈。准备: 1、各色皱纹纸若干、每手工盆、浆糊、抹布;图片, 2、幼儿认识皱纹纸,并在区域活动中有团揉、粘贴的...

项链活动名称:绘画活动 串项链 活动目标: 1、 引导幼儿用各种颜色,采用平涂或圈涂的方法,一次画小圆圈在线上,表现项链的比本特征。 2、 发展幼儿手的控制能力。 3、 激发幼儿爱妈妈...

项链送给你今天的区域活动,我看到你先是在班级里转了一圈,看样子是没想好自己玩什么,有过了一会儿,你来到巧手坊拿出了彩色珠子玩穿珠子,你对色彩的铭感度很高,挑的都是颜色鲜艳的珠子,一手拿...

彩色的图形活动目标:1. 复习对正方形、三角形和圆形的认识。2. 排除颜色、大小的干扰将图形按形状特征进行分类。3. 培养关心他人、乐于助人的品质。活动准备:1. 用三角形、正方形、圆形...

彩色的梦活动目标: 1.理解儿歌内容,感受诗歌优美的意境。 2.学习朗诵儿歌并尝试模仿儿歌的句式进行创编。 活动准备:教学挂图、各种动物及水果蔬菜的图片,彩色卡纸等。 活动过程: 1. 谈话...

彩色的面条设计意图: 实物可以给幼儿带来丰富的感官之旅,我们从生活中易见的蔬菜出发,引导幼儿探索、观察蔬菜的形形色色,并亲自动手来洗以西、切一切各种蔬菜,活动室俨然变成了一个 食品加...

彩色牛奶活动目标:1.理解故事中有关 彩色牛奶 的变化过程,感受想象的神奇与有趣。2.关注蔬菜的颜色特征,尝试根据故事中的句式进行仿编,表达 变 的过程。3.乐意参与想象、表达,养成完整说...

小二班特色教育计划——在彩色印画活动中激发幼儿美术一、情况分析,小班的幼儿是一个处在各方面都刚刚开始发展的阶段,语言能力可以通过平时的交流、游戏得到发展,身体机能可以通过锻炼得到发展,而动手能力在平时的发展中则是最为薄...