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第十三周保教分析《我的动物朋友》

更新:03-16 整理:39baobao.com
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[动物本领大——中班十月主题计划]金秋十月,丹桂飘香,本月我班将从以下几个方面开展工作: 一、 教育教学工作: (一)主题名称:动物本领大,以认识动物的外形特征、生活习惯、用途、本领为中心,通过饲养、观察、谈话、...+阅读

一、教育教学方面: 这周我执教了语言活动《狮王拔牙》、健康活动《小狮子捕猎》、社会活动《特别的狮子》。《狮王拔牙》是主题活动《我的动物朋友》下的一个语言活动,这个活动讲述的是一个幽默诙谐的故事,里面有生动的故事情节,能让孩子们通过这个故事知道里面的寓意,幼儿可以通过感受作品情境的同时,来学会怎样才能保护我们自己的牙齿,养成从小保护牙齿的好习惯,通过故事表演的形式理解故事,记住故事情节。

在这节课中掺入了师幼互动的音乐《刷牙歌》,能在最后巩固对牙齿的保护起到很好的作用。在 特别的狮子 活动中,让幼儿了解雕塑、剪纸、舞狮等艺术形式表现的狮子,这些艺术表现的形式和内容每种都有不同的形式和意义。为了让孩子们了解更准确,并激发他们更大的参与兴趣。

活动前,我们对各种方法表现的狮子展开了了解和查阅。石狮子即雕塑狮子,它被视为看守门户的吉祥物,有助于生财,同时还能驱除邪恶,保护主人的平安;剪纸狮子是用来辟邪的吉祥物,舞狮是我国传统的民间艺术,中国传统的民间艺术,元宵佳节或集会庆典,民间都会以舞狮前来助兴,中国民俗传统认为舞狮可以驱邪避鬼。

了解了这些知识后,我组织了这一活动。活动共分为三个环节,第一环节 找狮子 ,幼儿根据前些天组织的活动,幼儿对狮子的了解有了一些基础,这一环节不但激发了他们参与活动的兴趣,同时也巩固了对狮子外形的了解。第二环节欣赏是本次活动的重点和难点。我采用了视频和图片相结合的方式,让幼儿直观地了解。第三环节是与生活实际相结合,让他们了解不同形式的表现寓意也不同。

在说说看看的过程中,本次活动顺利结束。

二、保育方面

这学期发现班级中有个别小朋友有蛀牙的情况。基本都是男孩子,俗话说牙疼不是病,疼起来真要,就算是我们班的男子汉们也会因为牙疼疼的大哭。针对这样的情况,我们及时的跟家长反映,带他们去医院看,在幼儿园时经常会吃比较甜的饼干,吃完后我们会要求每个孩子去漱口,尤其是已经有蛀牙情况的小朋友,并经常带他们了解蛀牙对以后的影响,我希望一段时间后孩子们会更加注意牙齿的健康。

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