[婴幼儿感冒应注意哪些事项]感冒的严重性需要时间观察，至于是否要送医诊断，可参照下列表现再作决定。假如病人情绪稳定、食欲也正常的话，即使发点高烧亦无妨；没有发烧，却精神不佳、脸色不好、疲累不堪时，应尽...+阅读
制度方面，到处都可以找到参考资料，一下遍地都是，每家园所都有自己的一套。但仔细分析就会发现，绝大部分制度都存在以下几个问题：
1）体系性差，各部门的制度甚至一个部门内部的制度、表格、考评之间，缺乏联系。比如入园阶段晚入园孩子的处理，因为牵扯校医、厨房、班级教师、保安等数个环节和部门，往往出现问题。
2）可执行性差，制度制定出来主要目的可能是应付领导，或者初期想法并不是应付，但是就是做不出更加具有执行性的制度。比如消毒记录表格，各种消毒手段不同，做出来的东西极其复杂，文化程度不高的保育老师无所适从。
3）可考核性差。比如对于桌面清洁，一天算下来要二十多遍，考核制度就要求次数，但检查和考核的人，怎么才能知道是否达到了次数要求，难道每天有人一次一次数？
相应的，制定幼儿园内部规章制度，应该注意的事项就明确了，就是要成体系、可执行、易考核。
在制度制定过程中，园长可以多听听实际使用这些制度的人的意见，并向其他行业的专业人员请教（比如工资制度可以向大企业人事部门的主管咨询），参考充分竞争行业的领头羊的经验，这样出来的制度才能最终得到更好的落实，而不是沦为一堆废纸。
青沐家园制度解析
青沐家园制度解析
注册流程
1. 通过邀请链接下载APP
2. 登陆APP注册账户，一个手机号最多注册2个账户
3. 每个账户激活需要一个邀请码，向邀请人购买并激活账户
4. 注册成功并激活后需完善个人收款信息
购买规则
1. 邀请码200元1个，只可向上级购买，激活下级用户
2. 牡丹花2000元，桔梗花5000元，木兰花10000元，天堂鸟20000元.
3. 申请种植花卉需消耗相对于的有机肥（1袋=100元），
4. 牡丹花1袋，桔梗花1袋，木兰花2袋，天堂鸟4袋。
5. 每个种植周期10天，至少播种一次，最多两次，一个成长周期内只允许一个正在成长中在订单。
6. 复投订单可直接进入成长周期。
7. 当前订单申请金额可以相同但不得小于上次申请金额。
匹配与付款
1. 种植申请为3-5天，成长周期5天，出售时间48小时
2. 成功匹配后12小时内进行打款交易
3. 问题单投诉后当天重新匹配
4. 上传假截图，超时不打款，永久封号并扣除推荐人推荐奖金1000元
静动态收益说明
1. 静态收益为花卉种植金额的20%(5天)
2. 初级园艺师V1
最低种植申请为2000，享1代推荐奖5% !
3. 中级园艺师V2
最低种植申请为5000，享3代推荐奖 5%,4%, 3%!
4. 高级园艺师V3
最低种植申请为10000，享5代推荐奖5%, 4%, 3%,2%,1%
5. 推荐3个V1晋升V2，推荐3个V2晋升V3。
烧伤制度
1. 采取1:1烧伤制度，例如：A会员订单申请10000元，B会员订单申请20000元，则A会员只能拿到B会员10000元的推荐奖
2. 团队烧伤：若伞下会员优先上级升级，则上级烧伤，不再享受该会员伞下收益。
其它规则
1. 每天22:00至次日8:00不匹配！可以注册，激活，打款完成当前订单。
2. 账户激活后24小时内未申请种植则冻结账户。
3. 更改个人信息和非永久冻结账户解封需200元。
4. 静态提现为200和200的倍数，动态提现为500和500的倍数，每日只可提现一次。
5. V1动态奖金提现每日限额2000,V2动态奖金提现每日限额5000,V3动态奖金提现每日限额10000
家园共育工作都有哪些内容
工作内容：
1、要把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分，重视并坚决抓好落实。要逐步建立健全幼儿园家长工作制度，每学期制定幼儿园家长工作计划，学期末将家长工作列入幼儿考核的重要内容，并将家长工作与教职工月结构工资挂钩。使家长工作做到规范化、制度化、经常化。
2、 帮助教师树立正确的家长观。要做好家长工作，除了必须树立大教育观外，还应树立正确的家长观。家长观简单地说，就是指教师对家长的基本看法。教师以怎样的眼光看待具有不同职业和文化素养的家长，决定了他们将以怎样的态度和行为对待家长，对待他们的孩子。而这种态度和行为的结果将直接影响到双方合作的成效，并最终影响孩子发展。新时期的家长观至少应基于两点认识：一是将家长看成平等的教育者和可充分利用的教育资源；二是明确幼儿园与家庭，教师于家长是一种主导与主体、服务与被服务的关系。
3、园长在家园共育中的定位，园长在家长工作中通过什么方法来帮助教师，重点帮助什么呢？帮助主要是诚恳地沟通和正确地教育培训。帮助的重点当然是转变观念。人如果观念不改变，习惯就不会改变；习惯不改变，结果就不会改变。比如发现教师见到家长不习惯打招呼，就要求老师见到家长微笑、打招呼。节日来临时，要求老师给本班孩子的妈妈发短信，祝贺节日。我还要求教师要树立这样的观念：园长不是你们的领导，只是你们的桥梁，你们的“领导”是家长和孩子。所以，你们要尽力为家长和孩子服务。
4、 明确家长工作的目的、任务。幼儿园家长工作的目的在于：实现家园相互配合，同步教育，促进幼儿健康、和谐发展。这也是幼儿园家长工作的出发点和归宿。幼儿园家长工作的主要任务，包括以下几个方面：
（1）帮助家长认识幼儿期家庭教育的重要性。首先，要让家长明白自身的教育功用，认识到自己本身对孩子来说就是一大教育资源，自己的一言一行、一举一动都会成为孩子模仿的对象，会潜移默化地影响着孩子。其次，还应让家长认识到幼儿园教育不能代替家庭教育，教师与家长在育儿方面既有共同目标，又承担着各自不同的任务。再次，要向家长宣传：幼儿是人生的奠基时期，是身体、智力迅速发展，性格、品德、行为习惯形成的重要时期，是进行教育的黄金时期。要使家长认清他们在教育孩子问题上不可替代的作用，应尽到自身应尽的责任。
（2）帮助家长树立正确的教育观念。教师帮助家长端正和更新教育观念，树立使孩子在体智德美各方面全面和谐地发展的思想，树立面向未来，从幼儿期开始培养适应未来社会一代新人的观念。家园共育：即家长与幼儿园共同完成孩子的教育，在孩子的教育过程中并不是家庭亦或是幼儿园单方面的进行教育工作。
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