[语文家庭作业的内容与形式可以更加多样化和趣味性]在教学中，我们一直在思考应该如何去设计家庭作业，才能更好的调动学会僧的主动性，发挥其重要的作用呢，我认为可以从以下几方面去做：一、以生为本，分层设计班中每个学生都是存在差...+阅读
活动目标：
1、在了解台布基本特征的基础上，共同解答有关台布变形，台布用途等多变性趣味题；
2、尝试一物多变多用的思维方式，提高幼儿思维的灵活性和创造性；
3、体验与伙伴合作游戏与学习的兴趣，培养乐于思考、合作学习的意识和能力。
活动准备：
1、购买、收集各种花样的方台布；
2、设计一张用于记载幼儿比赛情况的表格；
3、音乐磁带，小贴花纸奖品和帽子、夹子、丝巾等装扮辅助用品若干。
活动过程：
（一）了解感知新台布
1、教师以“英子姐姐”的身份出现，跟小伙伴们互相问好。
2、“英子姐姐”送给小伙伴们小礼物——新台布。
3、展示台布：说说台布的形状，数数台布的顶角，摸摸台布的用料，看看台布的花纹。
〔评述：活动开始，教师就以“英子姐姐”的身份与幼儿问好，教师以幼儿玩伴的身份参与活动，营造了宽松、平等、自由的学习氛围。又以送礼物，看礼物来展示认识台布，自然亲和的方式更易让幼儿接受。〕
（二）组队列表作准备
1、请幼儿自主选择自己喜欢的台布，调整座位，组成四组参赛队。
2、教师在黑板上划表，建议幼儿给自己队取名字做标记，简表如下：
变形
用途
装扮
〔评述：让幼儿根据自己的喜好自主编组，商量队名，充分尊重了幼儿的人格和权利。列表的形式又自然地渗透了表格统计方面的教学内容，并满足了大班幼儿小组与小组之间竞争的欲望。〕
（三）合作解答趣味题
题一：折台布变形状（引导幼儿一起动手折一折）
问：台布可以折变成哪些形状？（变长方形、变三角形、变梯形……）
小结评议这一轮比赛情况并发奖。
〔评述：这一道变形题，能变哪些形状？具体变哪一种形状？都由幼儿自己说出来，然后共同操作完成。在变一种形状时启发幼儿变出与其他组不同的变法，引导幼儿尝试一题多解，求异思维的激发有利于幼儿创新能力的发展。〕
题二：说台布新用途（引导幼儿想出多种用途，比赛哪组幼儿想得多，得奖多）
问：台布除了铺在桌上还可以用作什么？（用作窗帘、抹布、地毯、衣服……——
小结评议第二轮比赛情况并发奖。
〔评述：这道趣味题，旨在引导幼儿打破定势思维的框架，尝试一物可以多用的开放性思维，这有利于幼儿想象力的发展，也可以提高幼儿在实际生活中解决问题的能力。这个环节虽然不用操作，主要是思考，但是它为下面第三道趣味题作了铺垫。〕<<<12>>>
本文地址：https://www.39baobao.com/show/28_11870.html
以上内容来自互联网，请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权，请联系我们，我们会及时处理和回复，谢谢.
以下为关联文档：
托班第一学期趣味运动会活动总结11月13日上午，在幼儿园综合楼三楼多功能厅内，举行了托班2008 2009学年度第一学期 趣味运动会 ，共有25名幼儿参加了此次运动会。这次的 趣味运动会 面向全体幼儿，且邀请了家长参...
论文：创新评价方式，分享趣味作品纸趣作为我园的特色工作， 纸趣 融通式区域活动是主题背景与特色活动相融合，通过两者的相辅相成促进 纸趣 融通式区域实施的更加深入和有效。在孩子们参与纸趣区域活动的过程当...
小型趣味体育“背靠背夹球”比赛五一放假前的最后一个工作日，奥运倒计时100这一天，为了提高学生的身体素质，为了提升学生的合作和配合意识，我们祥小在 飞剑 的策划下，在褚、张两老师的布置下，胜利召开了小型趣味...
提升语言能力的趣味游戏尽管宝贝说话的早晚存在个体差异，但后天环境仍然是影响宝贝语言能力发展速度的更重要的因素。经常和宝贝玩一些有趣的小游戏，他的语言能力就会获得突飞猛进的发展。 游戏1：咿咿...
趣味语言的魅力《这是什么车》音乐活动反思本次活动的重点是学唱歌曲，难点是用象声词表达不同车辆发出的声音。为了让幼儿突破这个难点，我提问：听！还有什么车也来了？随后，分别请幼儿听了自行车、救护车、交警车。在听自行车...
《语言教学活动中的有效提问的研究》趣味性的教学语言一、案例背景：本月主题《有趣的水》，第一环节听声音和同伴讨论激发幼儿兴趣，趣味性的教学语言也极大地调动了幼儿参与活动的积极性和探索欲望。活动《浣熊和小溪》旨在了解溪、...
趣味练习让数学变成飞扬的青春很多数学成绩较好的学生都会说 数学是玩出来的 。数学大师陈省身曾给青少年数学爱好者题词 数学好玩 四个字。只有让学生认为数学好玩，才能喜欢上数学，才能将数学学得更好。这...
趣味多多的饼干活动目标： 1、通过饼干外形的变化，激起原有经验的回忆，联想出不同的景物，发展想象力和创造力； 2、通过对自己绘画作品的讲述，创编出连贯的故事情节，发展口语表达能力； 3、体验与同伴...
