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下雨天

更新:09-16 整理:39baobao.com
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[小班语言讲述《下雨了》]语言:下雨了(小班) 目标: 1、根据图意,大胆表达自己的想法,发展语言表达能力 2、知道朋友之间要互相帮助 准备: 1、太阳、乌云、小鸡、小鸭、刺猬图片各一张 2、白色背景图一幅,水粉...+阅读

目标:

1.感受雨天给自己带来的乐趣2.学会使用雨伞并进行雨伞游戏准备:

挂图录有下雨声音的磁带雨伞人手一把过程一.说说雨天1.听,这是什么声音?

2.小朋友你们喜欢下雨吗?

请你们来说说看,为什么你喜欢下雨天,为什么你不喜欢下雨天?

二.听听故事今天老师带来了一个故事,故事里有一个和你们一样大的宝宝,他叫多多。你们猜猜看多多喜不喜欢下雨天。

到底多多喜欢还是不喜欢下雨天呢,我们一起来听听这故事。

1.听故事录音2.提问⑴这个故事叫什么?⑵多多喜欢下雨吗? ⑶ 多多的小伙伴们喜欢下雨天吗?

⑷多多和小伙伴们想了什么办法使自己淋不到雨又可以玩游戏/3.结合图片生动讲述故事第2遍⑴你们小朋友知道多多和小伙伴们想的办法了吗? ⑵你们喜欢伞树吗?今天老师要带小朋友们去种伞树三.雨伞游戏 1教师为幼儿准备好雨伞,带他们到室外空地 2和教师一起尝试打开雨伞,教师及时给予帮助,提醒幼儿不要将伞尖对准同伴我们小朋友手里都有一把漂亮的小伞,请小朋友和老师一起把伞宝宝打开 3进行游戏⑴小朋友都把伞打开了吗?我们把伞放地上当伞树,我们小朋友老当小老鼠,把自己躲在伞树里面,伞树是我们小老鼠的家⑵小老鼠们我们去树林里面玩去了,去小老虎家作客⑶小老鼠们下雨了,快回家,快躲到伞树下去⑷雨越下于大了,伞树越长越高了,看谁的伞树长得最高⑸我们把伞树叠起来变成一棵大伞树 4共同庆祝伞树诞生小老鼠们,我们的伞树诞生了,大家一起来庆祝吧。

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