[公开课教案苏教版四年级上册《但愿人长久》教案设计][教学目标]1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第 四、 五、六自然段。2.通过联系上下文、反复朗读体会,理解文章中含义深刻的句子,体会作者对兄弟苏辙的思念之情。3.能联系课...+阅读
主题:我自己
生成活动
在我和别人不一样的主题活动中,在“我的展览”活动中,孩子在认识自己和正确对待别人的活动时。滔滔想到了自己的太太在敬老院里,由此引出了我们都有自己的爷爷奶奶,他们都是和我们生活在一起的。可是有一些没有亲人,也没有子女照顾的爷爷奶奶他们生活在什么地方呢?孩子们都想去看看他们,和他们说说话?我们决定去看望这些爷爷奶奶。
生成活动一
为爷爷奶奶准备礼物
生成活动二
为爷爷奶奶准备表演节目
生成活动三
参观敬老院
一、为爷爷奶奶准备礼物
活动目标:
1、完整、连贯的语言表达对爷爷奶奶的情感。
2、极运用已有的数经验
,尝试小组学习,体验合作的快乐。
活动准备:
1、幻灯片:敬老院的爷爷奶奶们;FLASH:爷爷奶奶好
2、爸爸妈妈一起为爷爷奶奶准备的礼物(每人至少买了一样吃的一样用的东西);
3、 次活动中幼儿分发礼物用的盒子12只。
超市特色:
1、自主准备礼物
2、小组合作进行
活动过程:
一、创设情境,激发情感:
1、播放幻灯,引发看望爷爷奶奶的愿望。
2、介绍礼物。
3、礼物分类。
二、分组讨论,操作实践:
1、提出问题:怎么样每个爷爷奶奶都拿到礼物呢?
2、每组自行挑选礼物袋或礼物盒三个。
3、分礼物。
三、打扮礼物盒:
1、幼儿操作。
2、互相欣赏包装好的礼物盒。
二、为爷爷奶奶准备表演节目
超市特色:自由结伴排练节目
①合唱《好娃娃》 ②朗诵《我们的祖国真大》 ③舞蹈《小燕子》④韵律活动《幸福娃娃拍手笑》 ⑤故事《三只小猪》 ⑥歌表演《中国功夫》
三、参观敬老院
活动目标:
1、了解敬老
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