[四年级上册《春联》教学有感]《春联》这篇课文的内容关注于传统文化：春联。对于要点，我想其一为作用：增添气氛，感受幸福，增长知识；其二为特点：内容丰富、讲究对仗、声律和谐。在教学的过程中，发现学生对 春联 并...+阅读
平日里，不是工作就是忙着做课题研究，读的都是一些专业的书籍。偶然接触到了周春梅老师的书，瞬间有一种安静的力量驱使我坐下来静静地读。在平时喧闹、忙碌的工作中，很少有时间去真正的静下来慢慢的写一写对于教学的反思，对语文的感悟，对学生的教育，对人生和社会的思考。周老师的文字如春水一般，静静的流淌过我的心田，让我不觉安静下来，细细回味着其中的反思、启示、思考。
周老师认为，每个孩子是独立、有思想的个体。几乎每篇散文都是周老师与学生之间发生的温暖的小故事，故事里有师生之间的关爱，有文学的交流，有对师生关系的反思。在每个故事里我都读到了爱、温柔和平等。老师从没有把自己放到高高的位置上，也从不认为自己就是权威
，她总是和学生们一起阅读，以平等的地位去引导孩子们，去包容孩子们的多样。她尊重每个孩子的生命，给他们自由和权利。
其中一篇《发言是学生的义务吗》让我颇有感触。我们尝试着去上阅读讨论课，让学生来说一说自己在阅读《草房子》时遇到的困惑，或者哪里读不懂的地方。有几个孩子性格非常内向、敏感，无论我怎么鼓励都对他们不管用，这让我很是苦恼。但是在平时的写作中，这几个孩子的语言表达能力都不差，有的甚至有超出同龄人的见解和言论。可是每当我询问孩子们为什么不举手回答问题的时候，他们总是含笑不语。读完周老师的散文，我突然意识到，为什么要让每个孩子都发言呢？ 学生有沉默的原因，更有沉默的权利。 发言并不是义务，我们应该怀有包容的心态来教育孩子们，给他们充足的阳光、雨露之外，更重要的是给他们广阔的空间，让他们能够按照自己想要的姿态发展，而不是给他划定了条条杠杠，给他缠上绳子，硬把他扭曲成 美丽的盆景 。阅读最重要的就是自身的感受和体验
，如果一个孩子她不愿意用说的方式来表达，为什么不能换一种方式呢？于是，我便让不愿意 说 的学生用小纸条来表达自己的困惑。我发现有些孩子在小纸条上提出的问题反而比 说 的同学思考更加深刻。
一个老师只有真心的关心、关爱学生，他才能真正的教好课。
那么什么是 好的阅读课 呢？我一直很困惑。周老师说 教育是一种 点燃 。 这种 点燃 不仅仅是想象力的激发，更是在他的心中种下一颗种子，在适合的时候它会生根发芽，继而会 点燃 整个生命。
这让我想起了我的小学语文老师，她是一位非常温柔老师（温柔到经常被我们班顽皮的孩子气哭），而且喜爱阅读。她常常给我们推荐许多有趣的书：《草房子》、《男生贾里》、《安徒生童话》、《格林童话》、《中华上下五千年》、《哈利 波特》 是她开启了我对阅读的兴趣幼儿教育m.smtxjs.
，沉浸在书中我时常在家自言自语，想象和书中的人物对话，给同学朋友讲各种好玩神奇的故事。我一直很感激她，如果不是她，我可能现在已经不会思考，每天只会为生活而奔波，为了快乐而娱乐，却不会为了一朵花的绽放而感到美，不会为了一轮明月而感慨阴晴圆缺，更不会为了孩子们的一点点成长而幸福。而现在，我要做的就是教给孩子们阅读的方法，让他们学会去体味不同作家语言的风格，去感受主人公的人生经历，用作家的眼睛去看世间百态、世俗风情，让他们明白小说可以拓宽我们的人生，丰富我们的阅历，它告诉我们的道理也许可以让我们在以后的人生路上有不同的选择。
上一节好课并不容易，上好一节课阅读课更难。突然觉得自己在教师的道路上还有很多很多需要慢慢学习和成长的，但唯一不忘的应是 多读书，让自己丰富起来才能带动孩子们的精彩课堂。
本文地址：https://www.39baobao.com/show/38_9578.html
以上内容来自互联网，请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权，请联系我们，我们会及时处理和回复，谢谢.
以下为关联文档：
一年级思维训练课《相等与不相等》听课有感最近参加了徐州市教育学会主办的全国名师课堂教学观摩研讨活动，有幸听到了刘德武老师的一节数学课，这是一节一年级的思维训练课《相等与不相等》。使我震惊的是，刘老师已经是七...
四年级上册的《找规律》听课有感上周听了四年级上册的《找规律》一课，下面就浅谈自己的一点想法。从结构化的角度来看，这堂课模块很清晰，分为初步认识规律、探索规律、验证规律、寻找规律、应用规律这几个环节...
人教版二年级语文上册第16课《风娃娃》听课有感周四，听了来自拉萨的小李老师的一节语文课《风娃娃》。小李是一位很有亲和力的老师，在课堂上教态自然，与学生的交流非常亲切。从整节课来说，优点、亮点还是很突出的：首先，注重激发...
三年级春季游学有感周二，我们三年级学生去上海野生动物园进行了本学期第一次春季游学活动。一大早就能感受到小朋友们满满的热情，兴奋之情溢于言表。早上七点四十五，准时上车出发，在老师的带领下，...
六年级读后感500字：读《神秘岛》有感城一小六三班瞿铮尘，在 漫长 的寒假中，我读了不少书。其中有一本令我深受启发。它就是科幻类文学小说巨匠儒勒凡尔纳的作品三部曲之一的《神秘岛》。这本书主要讲了二战时期，...
人教版二年级课文《泉水》评课有感笔尖在本上疾速地划过，留下了风卷杂草般的字迹。偶尔抬一下头，侧目，只是怕错过了，只是想更清晰地捕捉那些言语。犹如，从石缝中冲出来的泉水，它们在我的心头流过，唱响轻快的乐曲：丁冬...
听师德演讲有感9月17日晚听了我园7位老师的演讲报告，让我内心久久不能平息：我们从事着最基层的教育事业，承担着最重的安全责任与教育责任，收获着世界上最纯真的爱；这就是我们的工作性质：平凡而伟...
有感于六年级英语外教课9月，听了外教Dany的一节课，几点感受记录如下。 一、 简单实效 一首歌曲mp3，一些图片，一本图画书。以前也听过很多外教老师上课，他们一般也 都像这样简单，一些讲义，惟妙惟肖的简笔画...
有感于大班孩子的自我介绍大班的孩子马上就要参加入小学的面试了，而面试的第一个环节便是自我介绍。想起这个事情，我觉得应该让孩子们尝试一下怎么进行自我介绍。 我按学号，叫了小朋友一个个上来自我介...
