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搜索幼儿园安全的关键点

更新:09-16 整理:39baobao.com
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其实,要保证孩子在幼儿园的安全,不光是幼儿园老师的事。家长的教育、孩子的配合都很重要,就像一个三角架,牢牢地支撑起一把安全的大伞,才能保证孩子在幼儿园的健康成长。

在园3大关注点

家长把孩子交给幼儿园,给孩子一个安全的环境,当然是幼儿园应该做的。那么,什么样的幼儿园才是安全的呢?北京幸福时光陶然幼儿园园长陈宁给我们详细介绍了他们的做法。

园内处处有安全提示

幼儿园里的安全提示分两种,一种黄色的给孩子看,另一种蓝色的给老师看。黄色安全提示很简单,在容易出事的地方贴着,上面只有一个大大的字和一条红色斜线,表示禁止。坡道上、大厅里容易摔倒,安全提示为“禁跑”;秋千架上有“禁爬”标志;滑梯口“禁止往上爬”;室内大型游乐设施“禁止小朋友间拉扯”等。

而给老师看的蓝色提示则要复杂一些。每个提示牌上都有提示内容,并有安全管理员的名字,只要出现问题,老师要马上找到这位安全管理员来解决。

TIPS:

并不是每个幼儿园都能做到这么细的。如果孩子所在的幼儿园没有这些安全提示,你可以领着孩子到幼儿园里的这些地方一一提示一下。

外出游玩统一行动

孩子在幼儿园里集体出游,和家长带出去是完全不一样的。外出前,幼儿园会先跟家长确认孩子的健康状况,是否适合外出。外出时提醒家长不要给孩子带吃的,幼儿园会集体购买瓶装水。而且,幼儿园会一再强调,在外出时一定要跟着老师走,不能离开队伍,也不安排自由活动时间。

TIPS:

千万别因为怕饿着孩子而悄悄往他口袋里塞上几块糖果、点心,边玩边吃东西很容易呛着。

接送认卡不认人

在陶然幼儿园,要是没有接送卡,或者接送卡上没有你的照片,你就是孩子的亲妈亲爸也别想接走他。

这张小小的接送卡里可有大学问。一面贴着孩子照片,另一面贴着几位接送人的照片。在接孩子时,老师只认卡上的接送人,如果接孩子的人不是卡上的接送人,老师是绝对不会把孩子交给他的。而且,接送卡上不写孩子和家长的名字,就算是别人捡到卡片,也没法接走孩子。

如果接送卡上的人都有事情接不了孩子,家长要给班主任打电话,告诉老师受委托人的姓名和身份证号码。接孩子时,受委托人还要当着老师的面给家长打电话,进行第二次确认,并留下身份证复印件。

TIPS:

如果幼儿园允许家长进园接孩子,并允许孩子在幼儿园再玩一会儿,一定要叮嘱孩子,绝对不能跑出幼儿园的大门。家长没来之前,要跟老师待在教室里,不能自己跑出去。

3种不安全言行

孩子是父母的心肝宝贝,做父母的都想尽力去保护他们。可是,有时候爱子心切,也容易让家长走入误区,反而对孩子不利。

“有人打你,你一定要打他,不然他就会老欺负你。”

担心孩子在幼儿园里被欺负,有的家长会对孩子说这样的话,认为这是一种自我保护的手段。其实,这么小的孩子不存在谁欺负谁,他可能会因为喜欢你而推你一把、拍你一下。做父母的大可不必太计较。教孩子还手实际上是很危险的一件事,因为你不知道对方是什么样的孩子,不知道他会不会更厉害地打你的孩子。所以,就是为了自己的孩子,也要从正面去引导孩子之间的争执。

这么大的孩子,应该能自己回家了。

一个孩子在幼儿园放学时,因为没看见爷爷,自己跑回家去了。弄得幼儿园和家长虚惊一场。而他的理由是:“爸爸说我都上大班了,应该自己回家了!”可见,家长不经意的话语,会直接影响到孩子的行为模式。

不能把孩子得病的事告诉幼儿园,不然孩子入不了园。

如果孩子有什么既往病史,一定要让老师知道。有的父母怕幼儿园不收孩子,刻意隐瞒孩子的病情,这是很大的安全隐患。一旦孩子发生紧急情况,老师有可能因为不了解情况而无法很快做出正确判断,使孩子不能在第一时间得到有针对性的治疗。

另外,有的家长更换了电话、住址,也想不起来告诉老师。孩子病了或发生意外,老师联系不上家长,需要家长签字的时候找不着人。这种情况才真让人着急呢!

入园前,必须要叮嘱的6件事

就算你和幼儿园老师都已经想得很周到做得很到位,但如果你那个人小主意大的宝贝不配合或一点儿安全常识都没有的话,仍然会存在安全隐患。那么,在孩子入园之前,应该掌握哪些安全常识呢?

1.幼儿园组织外出时不要离开集体,有事告诉老师。

2.不要把小玩具或豆子等物品放进自己或小朋友的嘴里、鼻子里和耳朵里。

3.不爬树、爬墙、爬窗台、扒窗户。不从楼梯扶手上往下滑。没有成人看护不从高处往下跑或从低处往上蹦。

4.推门时要推门边,不推玻璃,不要把手放在门缝中。

5.不吃不认识的人给的东西,不跟陌生人走。

6.能说清楚自己的姓名、家长的姓名、家里电话、家庭住址。

幼儿园里频度较高的安全事故

有关调查表明,近年发生范围较广、频度较高的幼儿园安全事故为:同伴咬伤、打伤,坠落,摔伤,跌伤,烫伤,烧伤,运动器械致伤,尖锐物品戳伤等。

较容易发生安全事故的活动和环节依次为:与同伴自由活动,室外体育活动,上下楼梯,与同伴做游戏,幼儿园组织的集体外出活动等。

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