[“冬天”的主题反思]利津县第二实验幼儿园 郭友青 主题的产生： 时间是一个可爱的小偷，无声之间就把秋天的最后一丝余温包裹在了冬寒冷的怀抱。当然孩子们并没放过这其中的变化。“路上到处冒着白...+阅读
尊敬的领导、老师大家好！ 我今天执教的教育活动是幼儿园中班上学期教材主题六《快乐的冬天》里的一节语言活动：冬天的小路。天气越来越冷了，寒冷的气候给幼儿的生活带来了很多的不便，同时冬季又是感冒多发的季节，那么增强幼儿的体质提高幼儿对环境的适应能力尤为重要。冬天又是美丽的季节，冰雪会给幼儿带来许多的新奇和惊喜。《冬天的小路》这个故事就是讲述了小动物们不怕寒冷、团结合作、助人为乐的事情，故事情节生动有趣，教育意义深刻，幼儿在欣赏感受雪景美的同时，来体验冬日里活动的乐趣。
一、《幼儿园教育指导刚要》指出，发展幼儿语言的关键就是要创设一个能使幼儿想说、敢说、喜欢说、大胆说并能得到积极应答的环境。根据教材的设计，这节活动的主要目标是语言领域，其次是社会领域，作为以语言领域为主的教学活动，主要的就是偏重于发展幼儿的语言能力来设计教学过程。因此本节活动确立的目标有三个：
1、了解雪的特点，感受雪景的美。
2、理解故事内容，能尝试表演出动物的不同特点。
3、丰富并理解词汇：推、铲、扒、扫。 本节活动紧紧围绕这三个目标，以“问题”为主线引导幼儿大胆设想、猜测，表达自己的想法，讲述画面内容，描述故事过程，从而发展他们的语言能力。
二、活动重点 让幼儿理解小动物们团结合作、不怕寒冷，用自己独特的方式来清扫小路的过程。
三、活动准备 是为活动目标服务的，为了能让幼儿直观的感受欣赏美丽的雪景，我特意为幼儿准备了《冬天的小路》课件，让幼儿在欣赏的同时还能了解小动物们是怎样扫雪的。依据故事角色的形象，我又准备了动物头饰，在幼儿理解故事内容后表演故事，巩固故事情节，提高幼儿的言语表达能力。
四、活动过程 是实施教育目标的过程，这次活动我共设计了五个环节： 第一个环节是活动前谈话导入，以请来了四个小动物为由出示课件，引导幼儿说说画面上的小动物，然后请幼儿倾听我讲述故事。 第二个环节是出示课件第二幅画面，引导幼儿观察并讲述画面的内容，提问： 这里怎么样了？什么时候会下雪？下雪了，周围的树林、房子变成什么样了？地上是什么样子的？然后小结一下冬天的特点，经过欣赏景物被雪覆盖的情景后提出：小路为什么不见了。 第三个环节是出示第三幅画面，这个环节是活动的重点。通过小动物们的形象特点和怎样摔倒的过程来让幼儿巩固认识小动物们身体的不同特征，运用故事角色的对话提问：都是谁摔倒了？小松鼠是怎么说的？这个环节也是实现第二个目标的过程。 第四个环节是继续出示第四幅画面，让幼儿了解小动物是怎么扫雪的，都用身体的那个部位，用什么方法扫的，并让幼儿着重学学“推”、“铲”、“扒”、“扫”等动作。这也是活动的重点，也是实现第三个目标的过程。在幼儿理解故事以后，我请幼儿给故事起一个合适的名字，引导幼儿说出《冬天的小路》借助幼儿给故事起名字的热烈气氛，再完整的讲一遍故事，然后以提问的方式小结出：这么厚的雪一只小动物扫得快还是四只小动物扫得快？为什么？引导幼儿了解故事中小动物不怕寒冷，团结合作，助人为乐的精神，同时教育幼儿也要像小动物学习，坚持到幼儿园来上学。 第五个环节是表演故事。我想，如果时间允许的话，就请幼儿戴头饰，采用分组表演的形式来巩固本次活动的目标，然后带幼儿出活动室结束活动。如果时间不允许，就把此环节放到活动延伸里去完成。 我的说课完毕，有不足的地方请领导老师批评指正。谢谢！
本文地址：https://www.39baobao.com/show/27_6338.html
以上内容来自互联网，请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权，请联系我们，我们会及时处理和回复，谢谢.
以下为关联文档：
会响的小路活动目标： 1、在玩玩、听听、说说的过程中，感知理解故事内容。 2、大胆想象并尝试表达小动物和风儿经过小路时的情景。 3、主动参与倾听、讲述、表演活动，体验活动的快乐。 活...
铺小路数学活动 铺小路 活动目的： 1、认识图形：正方形、三角形、圆形，初步感知半圆形和圆形的转换关系。 2、在活动中，让幼儿能按教师的要求进行数学操作活动。 3、激发幼儿对数学活动...
冬天不怕冷活动目标： 1、知道天冷了，要做好保暖工作。 2、鼓励幼儿不怕冷， 坚持天天按时来园，做一个勇敢的人。 活动准备： 图片 活动流程： 一、谈话引出课题。 师：小朋友们，天气冷了，你怕不怕？那...
弯弯曲曲的小路宁波第一幼儿园 王薇 设计意图： 小小班的孩子对于许多行为规则都不是很理解,他们更多的时候都是比较随心所欲.比如,在户外散步,外出考察等活动时,我们一般都要求幼儿一个跟着...
你喜欢冬天还是夏天一、活动目标： 1、能说出冬天和夏天不同的感受，并以绘画的形式表明自己喜欢的理由。 2、动脑筋设想解决冬天和夏天给人们带来的不方便之处。 3、积极参与谈话活动，有良好的倾听...
我们的朋友动物是怎样来过冬天的活动目标： 1、培养幼儿对小动物的感情，并懂得关心爱护小动物。 2、帮助幼儿了解一些小动物的过冬方式，提高幼儿的语言表达能力。 3、教育幼儿不怕寒冷，坚持锻炼身体。 活动准备：...
小班语言活动《会响的小路》反思一、活动目标：目标不需要面面俱到风儿的部分可以去掉，从小班幼儿上学期能力出发，表达情境的目标有难度，模仿声音更符合小班幼儿的最近发展区，活动过程中没有聆听的部分，目标里出现...
冬天锻炼身体好活动目标： 了解一些植物不畏严寒风霜的特征。愿意坚持户外体育锻炼，逐步适应外部天气变化，培养坚毅的品质。 活动过程： 一、谈谈自己的发现。 1、教师提出一个话题，如：周围有哪些...
寒冷的冬天主题名称寒冷的冬天 主题产生： 随着新年钟声的敲响，我们迎来了充满希望与憧憬的2005年。元旦放假回来，幼儿就吵着说“天气怎么这么冷啊？”“前两天下雪了，白花花的一片，像棉花一样...
