[小班学习活动《粘贴五官》]设计思路：结合本周主题 我的身体 五官 ，让幼儿在游戏中知道自己五官的名称，在老师与幼儿的共同讨论中知道五官的位置，了解五官的作用，激发幼儿保护五官的愿望并能用自己能干的小...+阅读
活动目标：
1、在熟悉妈妈衣饰的基础上，能自愿选择作画工具进行装饰妈妈的裙子。
2、体验成功的喜悦，表达对妈妈的爱意。重点：能自愿选择自己喜欢的作画工具进行装饰。难点：体验成功的喜悦，表达对妈妈的爱意。
活动准备：
1、事先画好妈妈的自画像，妈妈的裙子若干条。
2、裙子轮廓每人一份。
3、作画工具：彩纸、印章、彩笔、油画棒、各种图形
修改意见：
活动过程：
一、出示妈妈的裙子引题。
1、这是什么？有些什么颜色？有些什么图案？
2、你的家里谁会穿裙子呢？妈妈穿着裙子的样子漂亮吗？
3、你想不想自己设计一条漂亮的裙子送给你的妈妈呢？
4、你想用什么材料设计呢？
二、讲解示范装饰的方法。
1、教师出示各种作画材料
，说说这些材料的名称。
2、欣赏范画，教师讲解作画方法。
3、教师演示其中的方法：请幼儿观察教师用印章印不同的图案出来的效果。
4、请幼儿观察用彩纸装饰的方法，可先撕下不同颜色的彩纸，然后贴在纸上，可根据颜色进行随意的摆放。
5、请个别幼儿尝试用图形进行粘贴，一起欣赏出来的效果。教师再作相应的指导。
三、给妈妈装饰裙子。
1、教师明确活动要求：
先选择自己喜欢的作画方式，然后开始大胆作画，作画过程中要注意画面的干净整洁。装饰好后撕下双面胶贴在妈妈的身上。结束后整理好作画工具。
2、幼儿自愿选择作画工具，来到相应的位置。
3、鼓励能力弱的幼儿大胆使用作画工具，表现不同形式的裙子。
四、展览和讲评。
1、把设计好的围裙装饰在妈妈的自画像上进行展览，引导幼儿戴上裙子时对妈妈说一句话，如： 妈妈，我爱你，我送你一条漂亮的裙子。
2、教师讲评幼儿的作品，可与幼儿一起欣赏
，一起说说各自的作品。
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