[幼儿园教研工作总结――强化教研工作提高保教质量]幼儿园教研工作是科研工作的一种广泛而普及的形式，有其特定的内容、方法和任务。它的基本任务是组织保教人员学习和讨论幼教理论、政策、法规及先进经验。当前主要是要学好国...+阅读
有人说，大城市里的孩子最“可怜”了，因为他们感受不到四季的变化，看不见真正的山川草原和蓝天白云。他们对昼夜的理解只是天色的明暗而不是日月的交替，他们对四季的感觉只是衣服的增减而不是大自然的变化。以致许多孩子长大以后回忆起童年和少年时代，除了读书、考试和升学，极少涉及到大自然。 而所谓难以忘怀的快乐往事，也不过是过年的压岁钱、游戏机和麦当劳之类的模糊印象。因此，要让孩子们知道世界并不只是由水泥地、高楼大厦、电视机和人类组成的，知识并不只属于书本，那么就带孩子旅游去吧!
国内外的儿童教育学家和心理学家经过实验发现：大城市的孩子感知能力很低。一位小学教师曾讲述了这样一件事：有一次她带学生们去春游，那天阳光明媚、春风拂面，鸟儿在树林里啁啾，溪水在脚边淙淙。她问学生们：刚才是什么东西的声音?你们看见小溪在哪里?今天有风吗?结果多半学生的回答是“不知道。”她感叹说：“儿童的知觉应该比成人敏感，对周围的一切都充满着好奇，然而这些原本属于儿童的特性，在城市儿童的身上却已经变得模糊不清了。”是的，孩子们似乎已经习惯于从图画书、卡通片中去“了解”和“感知”那些并不真实甚至并不存在的世界，因而对于真正的自然界却感觉迟钝了。现在他们感受不到的只是春天的微风、听不见的只是深山里的鸟语虫鸣、看不见的只是田野中的绚丽色彩，也许将来，他们感觉不到的就会是生活和大自然中的真、善、美。要唤醒孩子们感知世界的能力、陶冶孩子们的生活情趣，那么就带孩子旅游去吧!
许多父母都在埋怨自己的孩子干什么事都没有“长性”、学什么东西都缺乏毅力。但是他们不知道毅力犹如力气，不是天生而是锻炼出来的。儿童如若没有对某事的超凡兴趣，一般说来其当时注意力不会超过半个小时、阶段注意力不会超过一个月。要让孩子们懂得一生中并非所有的事都可以凭兴趣去做，要让孩子们领悟只有付出艰辛才能有所收获，要培养孩子能吃苦耐劳的坚强毅力，那么就带孩子旅游去吧!他在旅途和登山中的一切领悟和体验会化作毅力，激励他应对生活中一切需要恒心和毅力去完成或拼搏的事情。
记得在我10岁那年的暑假，母亲把我送上一列西去列车，请乘务员将我交给在大西北空军某部的舅父。当时列车上许多出差的干部和军人见我是一个没有父母携带的长途旅行的孩子，都饶有兴趣地充当我的“陪伴者”。他们接替着照顾我长达30多个小时的旅途生活，不仅指点我认识从东到西的地形地貌、山川河流，还告诉我许多各地的历史名胜，风土民情以及旅行常识，直到看着我跳进接站的舅父怀里。而在部队里，我像所有家属院里的孩子们一样，听军号起床、休息;风雨中戴着草帽上山割野菜捡地皮(一种土生黑木耳)、下大灞河摸鹅卵石唱秦腔，体验过文工团的战士们练功、排演、操练的辛苦。可以说，形成我开朗和乐于助人、热爱大自然和旅游、保持乐观而勇于尝试的性格以及从事艺术教育工作，很大程度上是源于我曾经拥有过的有益而难以忘怀的少年时代。
现在的城市孩子很少有接触自然、了解社会的机会。尽管他们可自书本上知道许许多多生物植物的名字，尽管他们能够流利地讲述故事或表演各种技巧，但是他们的感性认识是非常浅薄的，他们的体验也是非常匮乏的。为了弥补这种教育上的不足或者说是疏漏，唯一有效而简单的办法就是：带孩子旅游去!旅途中的一切都是最形象最生动的教材，他们可以感受到城市里永远感受不到的体验、学到教科书上永远学不到的知识。带孩子登山，可以让他们领略山之险峻壮美，从而可以激励他们不畏艰难勇于攀登的意志;带孩子去玩海，可以让他们感悟自然之伟大、个人之渺小，从而可以培养他们谦虚谨慎、虚怀若谷的情操;带孩子游览古迹民居，可以让他们了解历史与文化，从而启发他们观察现在、思索将来。
父母们，每年抽一点时间带孩子旅游去吧!这要比美食、玩具和新衣有益得多。
本文地址：https://www.39baobao.com/show/7_68200.html
以上内容来自互联网，请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权，请联系我们，我们会及时处理和回复，谢谢.
以下为关联文档：
提高幼儿自主性运动的实践研究作者: 浦东新区滴水湖幼儿园 倪书斌 一、自主性 (一)自主性的定义 1.什么是自主性：自主在《现代汉语词典》中的解释是自己做主，而自主性的意思就是行为主体按自己意愿行事的动...
感知3以内的数量活动目标： 1、练习手口一致地点数3以内的实物，懂得最后一个数，代表所属物品的总数。 2、体验数学活动的乐趣。 活动准备： 教具：小熊、小兔、小猫、小狗头饰，一个生日蛋糕、五份生...
语言与音乐巧妙结合，提高幼儿对音乐的热情——有感于《拔萝卜》是一个歌表演活动，它主要是让幼儿倾听歌曲旋律和内容，感受生动有趣的音乐形象，尝试创编歌曲中各角色的动作。为了使幼儿更能理解音乐作品，在活动进行前我做了如下的知...
如何全面科学的提高孩子智商 一、胎教刺激发育 胎儿在3个月左右就有了感觉，当母亲抚摸腹壁时，胎儿会用脚踢作为回应。到4个月时胎儿对外界的声音有所感知，凡是能透过母体的声音，胎儿都可以感受到，这是因为人...
为幼儿园教育质量的提高做好服务、保障工作转眼一学期即将结束，在辞旧迎新之际，回顾总结本学期新成立的质量检测部门的工作，梳理检测的价值与意义，查找检测的问题，再次明确工作的方向。让质量检测走的更有价值，更加规范，更加...
运用学具教学，提高教学效果山东省邹平县明集镇中心幼儿园 靳素芳 摘要 幼儿园学具教学法是教师引导幼儿动手操作系列智能学具，以手、眼、脑并用，教、学、玩合一的方式开展教学活动，开发幼儿多元智能，促进...
关注责任意识，提高幼儿自理能力时间宛如一条不断流逝着的小溪，在悄然之间，月亮班的最后一段快乐时光也溜走了。回首一路走来的点点滴滴，孩子们的进步与笑容，家长们的支持与信任，让我们由衷的感到一丝欣慰。 本...
“听课”提高教学水平的捷径，有效方式听课 真是提高自己教学水平的捷径，有效方式！不管是你听他人的课还是别人听你的课，都对你的教学水平有很大帮助！ 第一次听师父的课，让我学到了很多东西，也充分地看到了自己的不足。...
创设自然角提高孩子科学素养在第四篇环境创设中，有一个案例叫做 小兔为什么要 流浪 ，它讲述了一个小朋友带来了一只小白兔，其他小朋友也都很想照顾它，但是兔子只有一只怎么办呢？于是，老师为了利用好这一教育...
