[小班故事我长大以后反思]教学意图： 小班幼儿渐渐地长大、懂事，对自己长大了的感觉也十分强烈。为此，设计了《我是怎样长大的》活动，旨在让幼儿在看看、说说、试试的过程中，既感受到自己身体方面的成长，又...+阅读
活动目标 理解歌词内容，能跟着音乐用好听的声音演唱。 尝试创编祝福的动作，感受新年的喜庆气氛。 活动准备 音乐磁带、录音机。 活动过程 从复习吉祥话的谈话导入。 老师：快过年了，可以说说哪些祝福的话？学过的吉祥话你还记得码？ 学唱歌曲《新年好》。 老师示范清唱歌曲。 老师按照歌曲节奏朗读歌词。 提问歌词内容，帮助幼儿熟悉歌曲。 幼儿进行跟唱。 创编祝福动作。 老师：我们去拜年的时候不但要说吉祥话，而且还要有祝福动作。 你会做什么动作表示祝福别人？ 鼓励幼儿做点头、拍手、拱手、鞠躬等动作。 跟随音乐边唱边表演。 老师：让我们跟着好听的音乐一边唱歌一边做动作吧！ 歌曲《新年好》 新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好。
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